看着火车站人头攒动，你在想火车站永远上演着急匆匆的戏，乘客是最卖力的演员。当你和父母拿着行李出了火车站，没有对你说：欢迎来到武汉，也没有学校派来的人接你。经过周折，你到了学校，看着水池的喷泉，背后呆呆矗立着教学楼，办理入学手续后，走进宿舍，放好行李，爸妈要走了，你望着他们的背影，他们急着去赶回去的火车，离开阳逻却依然困难。你一定会疑问：“学校怎么会建在这么远的郊区呢？”没有人回答你的问题。
回到寝室，认识舍友，寻找着哪一个是你的饭友，望着窗外，心中充满期待，一个即将展开的生活等着你。现实却是：食堂提供的饭菜种类屈指可数，超市拥挤狭窄，足球场并没有让你产生踢足球的欲望，唯一让你满意的是住在四人间寝室，而不是六人间。
开始军训，教官的穿着让人敬畏，听着口令，站直，抬头，目光看向远方，就这样站着。这时的你开始怀念高中的点点滴滴，想念高中的朋友，重温为高考而苦读的一幕幕，那时的你还在对大学幻想：参见很多感兴趣的社团，认识有趣的人，找到属于自己的恋爱对象。这时，教官走到你的面前，训斥你的反应慢了半拍......你也会疑问：“为什么要军训？军训的目的是什么？”
开班会，自我介绍依然让你紧张，随后的班委竞选，同学们跃跃欲试，你在犹豫，脑中响起来大学前关心你的人的嘱咐：争取当个班委，和老师和辅导员搞好关系，争取入党。你就这样稀里糊涂的上去了，说着稀里糊涂的话。走下讲台，不管有没有当选，你都已经准备好了安慰自己的理由。只记得舍友的名字让你觉得有必要多认识几个同学，于是你记下他们的名字，把他们的电话号码放进手机里，也许，从来不会联系。
开始上课了，课堂昏昏沉沉，老师勉勉强强，你强迫自己不要睡着，旁边的同学问你：“老师他到底在说些什么？”
没过多久，要开始选课了。选课总让人为之一振，就像买火车票，就像坐火车，你生怕自己被挤到最后，生怕那些选到课的同学慷慨的说：“要不，我让一门给你吧。”生怕那些宣称选课修学分不够的人对你的漠视。最后，你选了那些没人选的课，老师看到你一脸苦相说：“你是你的恶梦，不是我的。”学校领导还在讲着通识教育，不是欧美才有通识教育吗？你会疑问：“湖北大学通识教育学院听起来怎么像个三本学校？”
上体育课，老师以人数不足让你转选其他体育项目。看似很多选择，却让你没有选择。所有的体育老师嘴里都说了几句简短的话，警告你不来上课的危险。这样所有的上课都走向形式而淡化内容。你跟着老师练太极，所有的体育课学生都在跟着老师练太极。所有深奥内涵、有背景有故事有传统的东西，就这样以简化的形式，以老师上课的手段传播和教育。污染了事物本来的面目，塑造了你对原事物的反感和好奇心的淡化。为了考试通过而去练老师教的垃圾太极招式的你，还能有多大的兴趣和好奇对真正太极多看俩眼？对英语对自然科学难道不是这样？
那么大学生活应该怎么过呢？大二的我和你一样迷茫。不同的只是对周围环境的熟悉程度不同。大多数人并没有明确的计划，高中的课本和老师并没有告诉我们高考之后是什么。高考之后是天堂？我看到的依旧是老师在讲台上自说自话，而同学们在低头做笔记。有个同学说他的大学生活就是为考研准备的，有人说大学至少恋爱一次，有人说大学应该多去图书馆，有人说大学要弄明白自己真正想要的和感兴趣的，简言之就是做自己想做的。而我以为，大学生活应该从拒绝开始。拒绝是一个姿态，一种生活态度，一种自我意识控制。拒绝那些看起来理所当然的、一本正经的、热闹的、虚假的、自我欺骗的活动。显露的便是现实的荒漠，构建生活变从这里开始。如果整天用手机登QQ，看空间，等微薄，用电脑上网看电子书各种图片、视频、电子书、社交网站…….用各种信息来刺激大脑的电流。拒绝不了技术的诱惑和控制，能去开辟恋爱的战场，能去图书馆老实的呆着，能听到自己的声音?
在不知觉中度过大一，才发现永远有人比你去起的早，比你勤奋。在一个下雨的晚上，我看到一个同学撑把伞背书。在图书馆我看到有人重复抄写英语单词。我看到有人起的早却什么也不做。大一的你以为世界就是这样，中国就是这样一个勤奋的国度，有些人做着无用功，傻人就是这样多。而你可以舒服的睡到中午。请你不要被表象所迷惑，就算你看到周围的人是这样，那不正好说明在你眼睛看不到的地方，有更多的人，做着更有效率或者更傻的事吗？大一的你，可以勤奋点的，不管做什么，即使看起来很傻。有时候，你很难解释什么是傻。
期望受到关注是每个人都需要的。生活的轨迹因他人的关注而改变。大一的你，可以假想大二的我正在关注你，一束镁光灯向你投来，这是你的舞台，你的麦克风，不用表演给谁看，不必去取悦别人，你只是取悦自己。
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