小蜜蜂班采蜜记之五十一2018-05-19

小蜜蜂班采蜜记之五十一2018-05-19

世淼，笑起来的小模样好可爱呀！

三年走来，你的改变见证了瘦瘦小小的你是多么的努力与懂事。

一二年级时，你身上的各项能力都显示得尤为薄弱。比如：写字，你笔下的字体似蚯蚓般弯弯曲曲，个别笔画很难辨认清楚；读课文，文中较难一些的句子被你读得断断续续；小习作，不能展开篇幅来写，总是短短的半页，句子中常伴有错别字；每次的考试你都在老师所担心的行列。

随着时间的推移，慢慢的，你变了！变得让老师很是欣喜。

现在的你，字体虽然还有待改进，不过已不再那么难看了，老师能够轻轻松松地辨认你的字体。一篇篇课文被你读得滚瓜烂熟，甚至还略带情感，要求背诵的段落也一并被你拿下。课堂上的小习作，你没有了恐慌感，在你的万千思绪下如泉涌般一泻千里，让老师再也看不到以往的半页作文了。孩子，诸如以上的大变化，难道不是你奋力拼搏的结果吗？老师为努力的你要好好地点赞哟！

世淼，为了让我们更快地跟上甚至超越优秀生，请在课余时间给自己继续充电吧！拓展阅读量是让我们变优秀的最佳选择。根据我们自身的实际情况，咱们先从短小的中国童话开始阅读，一段时间里读上它四五本。接下来再试着读一些较长的童话故事，或整本的童话书，如：《绿野仙踪》等。等咱们的阅读能力达到了一定的水准，我们就可以走进沈石溪的动物世界，尽情享受动物世界的美妙。总之，课余时间的阅读对于你也是需要一个循序渐进的过程，就如你在学习上的进步过程一样，慢慢来，一切都会好起来的！

孩子，请继续拿出你不怕吃苦的劲头儿，卯足了劲儿，迎头而上吧！老师永远站在你身后，为你加油助威！

小蜜蜂班采蜜记之五十一2018-05-19