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二十一岁——回到我的2011

二十一岁——回到我的2011

作者: 星分翼轸 | 来源:发表于2020-01-06 23:38 被阅读0次

    过完春节,就去实习了,这一年我毕业。

    寒假期间,表姐家的孩子在新知堂上英语辅导班,表姐认识辅导班的老板,是表姐推荐我去辅导班教孩子的。正巧那时还没开始找工作,我喜欢英语,也喜欢孩子,不想一直闲着,就去了。由于没有教学经验,从年后到5月份,只负责学生作业辅导,英语补课,同时,跟一位认真敬业的女老师学习如何上课,我们一起培训,一起备课,还经常去她的课堂听课,学到了很多授课技巧,我虽然不是科班出身,还是能现学现卖,效果也不错,孩子们也都喜欢我。

    6月份,返校参加了会计初级和英语六级考试,功夫不负有心人,都顺利通过了,月底前办理了毕业手续,就匆匆离校了,没有太多伤感和留恋,有种被时光推着往前走感觉;暑假期间,又回到新知堂,刚放假那段时间,老板让每天三次去学校门口发传单招生,我是真的不喜欢,但没有办法,谁让人家是老板呢,辅导班口碑不错,生源质量和数量也很好,老板给我了一个准三年级辅导班,很开心,终于可以正式带班了;九月份开学,新奥光彩小学缺少一名英语老师,原来的代课老师考走了,学校校长正巧认识我们老板,问我们是否有合适的老师愿意过去代课,月薪700元,乡镇财政拿钱发工资,老板征求我的意见,我觉得很好,都是交英语,白天在学校,下午放学后和周末时间都在辅导班交课,锻炼教学能力的同时还能多挣些钱,就同意去了。

    学校安排我担任三年级和五年级的英语的老师,三年级和五年级都是两个班,三年级的孩子初次接触英语,很喜欢我的授课方式,英语课也是他们最喜欢的课程,每次上课前,他们都会到办公室门口接我或者楼道口等我,估计是我比较有亲和力吧,也很喜欢活泼可爱的孩子们,期末考试成绩在联合校也是排前两名的,满分人数占全班总人数的四分之一;五年级的两个班级接手的时候,整体成绩还是偏差的,很着急,看到他们调皮不上进故意气你的样子,也是很生气,但是还要想办法转变他们厌学的想法,重新一点一点培养他们对英语的兴趣,这个过程是很艰难的,我用自己的耐心和真诚慢慢去感化他们,用自己的经历一次又一次激励他们重塑学习英语的信心,不断挑战自己,相信自己一定能行!能看到他们每天进步,感到特别的欣慰和满足。就这样从一点一滴中慢慢积累了自己对他们无限的爱。这就是师生情吧。

    我大学专业是会计,之所以选择毕业后教英语,除了过六级之外,还有一个原因就是喜欢校园的学习气氛,还想在学校多读点书,可是没有机会了,因为年初的专升本考试差6分没有录取,还想再战一年,所以在上课,备课,辅导学生之余,还在备考12年三月份的专升本考试,我家离学校有5公里路,每天都要骑将近一个小时的自行车来回,为了节省时间,每天早晨买一个烧饼,中午在办公室的炉子上烤一烤再吃,下午还有课,上完课还要赶回辅导班上课,可能那年的自己还年轻,满满的斗志,不觉得累,反而觉得生活很充实。我真的很喜欢那时候的自己。(未完待续)


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