叶延珍伊川焦点团队坚持原创分享1670天《一日记》（2022.2

      在这样一个春光明媚的下午，我们开启了本学期的第1次周考。当孩子们听到周考，一脸无奈的表情，还说什么“又考试”。看到如此，也明白了孩子们的心情。为师也有点无奈，只好共情孩子们，我也想好好上课啊，可学校有这项活动，谁能改变现状？你还是我？（孩子们摇摇头）如不能改变，我们只有——接受，那以一种什么样的心态面对，决定权在你们手里。

      接着来了一番美女老师加一群学霸靓仔，靓女相聚（自吹自擂）五二班，在这个春意盎然的下午你们会考的怎么样？我相信大家都是愿意考个好成绩的，接下来我们就以考好为目标行动。还别说，一番赞美带忽悠，孩子们整个考试过程还表现的棒棒哒！

        准备讲课了，可自己似乎心里似乎没底，从哪入手呢？先不说那么多，先巩固一下1124提分法吧。

        什么是1124呢？我们也可以形象地用一架飞机来表述这个模型。

        第一部分，也就是第一个“1”。主题词是“放”。

        放，即放下。如果说一架飞机要飞得高、飞得快、飞得久、飞得远，还要省油，就需要少一些负荷。那么考生如果是一架引航待发的飞机，它想飞的理想，放下一切不利于飞翔的负荷，就是它首先要考虑的问题。放，虽然说很简单，却是一个大课题，关键是要搞清楚放下什么，然后是怎样去放下。

      对于考生来讲，需要放下的东西可以分为这样三类。一类是人际关系方面的：比如同学恩怨，师生矛盾，亲子纠葛等。一类是学业方面的：过去的成败得失，对考试结果的担忧和关注，不良的学习成绩，不理想的科目等。一类是习惯方面的：思维习惯、学习习惯、自律习惯等。

      第二部分，即第2个“1”。主题词是“捡”。

        “捡”，即捡分。如果说是一架飞机的话，它要飞得好，无论它飞多远，方向首先要正确，目的地要明确，捡分就是要突出重点，不偏离方向，直达目标。中考的目的，具体讲就是提高分数，也就是多捞分，一切都是分上见分晓的。很多考生往往认为中考的目标就是考上某某学校，这类目标虽然明确，但不具备操作性，还很容易增加压力和负担，使自己总徘徊在思虑考上还是考不上之间，徒生许多烦恼，却并不会有一个确切的结果。而捡分则是一个开放的方向，能多捡就不要少捡，是可以看得见的进展，既容易确定又好衡量。

        那怎么捡分呢？就要像捡苹果那样，捡到自己筐里才是自己的，在中考期间可能会有很多事困扰着我们，但“捡分”却应该是每个考生毫不动摇的任务和目标。

        第三部分，即“2”。主题词是“抓”。

        抓，即抓关键。这里的“2”是指两个“抓”。如果说是飞机的话，这两抓就像是飞机的两个翅膀，两翼齐飞，才可以鹏程万里。

      这两抓，抓什么呢？实际上就是抓关键。中考复习阶段，什么是关键呢？可能有很多因素，但因素越多，重点就难以突出了，越简单才能越明了，就越好操作。所谓复习的关键就是抓住学习中出现的“不会的”和“不对的”，这两大部分抓好了，就基本可以实现每天捡一分的目的。抓住了学习中“不会的”和“不对的”，把它们变成“会的”和“对的”，这种进步就是实实在在的。

      第四部分，即“4”。主题词是“要”。

    “要”，即要落实。这里的4是指要在4个环节上强调落实。具体讲就是4个词，8个字。即：细听、多练、勤问、常思。我们把他们誉为状元的“四大秘诀”，实际上是指学习的四大环节。细听，解决知识摄取即输入的问题，是学懂；多练，解决能力形成的问题，是会做；勤问，解决遗漏和短板的问题，是补缺；常思，解决整合和优化的问题，是巩固和提升。如果继续讲整个学习成绩的提高，是一架飞机的话，“四要”实际上有点像这架飞机的发动机和燃油，为飞机提供源源不断的动力。

      “1124系统整合提分法”概括起来就是“一放，一捡，两抓，四要”。这四个部分内容是层层递进，互为联系的，彼此具有很强的逻辑关系。