阅读书目:《正面管教》
内容:第十一章
页数:244~266
1.不要去要求孩子闷把自己的脏衣服放进洗衣篮里,你只需要决定你只洗放在洗衣篮里的衣服。孩子们会很快想穿干净衣服时却没有干净衣服的自然后果中学会该怎么做。
2.我只是决定他们不安静,我就不讲课,所以我不如让自己休息一下。因为我在等大家安静的过程中对着墙壁发呆,孩子们就以为我是看着墙上的钟数数,我唠叨让他们安静的时候,他们好像从来没有听过我的话。但现在,他们自己会很快安静下来。因为在他们安静下来之前,我肯定不会上课。
3.情绪撤出并不意味着爱心地撤离,它意味着从造成冲突的情形中撤出来,任何一种形式的撤出都应该。紧随上鼓励训练,将孩子的行为转向积极方面,以及在冷静期之后解决问题。
4.学生们可以把日常惯例表张贴在教室里。日常管理表就会说了算。
5.父母们都向往能有一段平和安静的时光。
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