“安琪，老师留的讲故事的作业，别的小朋友都上传了，你还没有完成呢？”
“嗯，嗯。……谁让我昨天讲故事的时候你们吵架呢？“
…………
好吧，算是“理”所当然吧。
昨天老师给小朋友留了一个任务，就是把昨天课堂上学的《开学了》一课的故事，回家给爸爸妈妈复述下来。
晚上，回到家，我们因为一件家庭琐事又争论了起来。其实并没有吵架。只是争论而已，他爸爸说他爸爸的理由，我说我的观点。可能争论的时候有点嗓门高吧。但当时，孩子并没有讲故事，她只是在玩游戏。见我们争论，本来在客厅的她跑到阳台上，双手交叉在胸前，做了一个“停止”的手势，大声地说：”你们不要吵 架了“。我们见此马上停止了。
“安琪，爸爸妈妈不是在吵架，是在讨论事情。”
“什么是讨论事情。”
“讨论事情，就是你说你的道理，我说我的道理。”
“那你们以后讨论事情可以不可以声音小一点。”
“好吧。爸爸妈妈以后注意。”
看来，以后不能光控制情绪，连说话的声音都得注意一点了。
本来想着这件事已经到此为止了。
今天早起来，爸爸又问起小家伙昨天晚上作业的事，没想到小家伙给自己找了一个很好的理由“谁让你们昨天晚上吵架了”。虽然不能以此为借口，但对于一个天真的孩子来说，未必就不是一个真正的理由。
好吧，为了孩子，说话声音也要小几个分贝吧。
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