这二天的收获真的很大,特别是在人应该要做的事情再去做喜欢做的事情的这个部分,今天上班我在实践的过程中我列出了我的今日待办事项,我把重要的必要做的先做了,其它的简单的一定要做的而且也是很重要的见缝插针的处理那些待办事项,因为这个事项发出去是需要给别人空间和时间来回复的,在做别的事情累的时候直播请对方回复.另外一个部分是老师在帮我做财富个人规划的时候,我以为我很清晰,但是实际上我一点都不清晰,所以人不要骄傲自大,要空杯,经过老师的一帮我梳理就出来了,收获最大的是,我们可以拿着这个主人图去给别人做财富规划,真的好感谢好感谢老师,并非常的骄傲作为一名幸福讲师可以和人去分享,越分享越幸运,今天在设置课程的时候,社区领导见我还在,于是和我聊天,给了我一些很好的点子,真是你要是心正,人生处处遇贵人!
20190218作业(第一张PPT) 亲爱的家长们， 大家好！我是黎珊，我是来自九慧鸟的幸福讲师 ，是一个8岁女孩子的妈妈，我和大家一样也有一个同样的身份同样是家长，首先很感谢大家的到来，你们都是爱学习的家长，这点必须给你点赞！请自己给自己掌声!接下来我们今天的分享就正式开始，请问一下大家在育儿的路上有什么困惑？来，大家看看我们的PPT，找找有没有中枪，这只是其中的一小部分，当然还会有更多，有家长愿意分享一下吗？ 哈哈,当我说出这样的邀请的时候,我看到有的家长头低下了,哈哈哈,放心,我一定会找你的!如果我们想要成为孩子的榜样,就必须要站出来!
亲爱的丛小妞同学,我看到你在朋友圈回复我信息的时候,我觉察到自己的心好像找到了救命草一样,我感觉到自己异常的兴奋和喜悦、激动；因为我很渴望被关注，被重视、被守护。亲爱的，真的很期待接下来的日子，我们依然能这么的相互支持与鼓励，好吗？昨天我在别的地方分享的时候我真的很感谢我的妈妈和爸爸给了这么珍贵的品质：真诚和友善！让我每次在生死关头都能遇到能帮助我的人，让我的人生有了另外一个翻转，2019年没有别的出路，就是2019年干到底！
《非暴力沟通》同学的作业如下：
观察：我听到先生说:“怎么又把饮水机插头拨了”（具体怎么说的我忘记了，只感受到了语气和态度）
感受：我感到苦恼、悲观、沉重
需求：我害怕被指责，我渇望被理解、被尊重、被支持。
请求：亲爱的志国，你是否愿意帮助我插上饮水机的电源，谢谢你，亲爱的志国。
观察：我听到小宝说：妈妈，我今天要一直睡到下午。妈妈，今天不想上课，你为什么要给我约呢？那我今天上了明天就不上了。
感受：我感到生气，失望，感到担心，焦虑 需求:我渴望小宝规律作息，按时上课，认真对待。
请求：亲爱的仔，你是否愿意十点前休息早八点准时起床呢？你是否愿意按时上课呢？
我是风信子，正在带领线上《非暴力沟通》读书会，如果你感兴趣，可以联系我参加，这是我的微信号：13714707633.
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