清晨六点多,行走在还比较安静的校园里,浑身是汗,此时温度就已经是38度,没有一丝风,连树叶都不曾晃动一下,连续流出的汗水粘在身上,湿漉漉的感觉让人不舒服。
迎面而来的同事,互相点点头,我们累得似乎连开口说话的欲望都在降低。
昨晚上睡得实在不好,两条腿酸痛得很,一晚上翻来覆去睡不着。
也许是路走的太多,再加上某种元素的缺少,左腿动不动就麻木了,有时候稍微坐一下,再站起来时就会没有知觉,甚至有一次差点摔倒在地,幸亏扶住了旁边的桌子。
这或许年岁大了,或许身体素质在降低,更或许是开学工作任务太过烦杂,可是谁又去深究,谁又有深究的时间。
只能等过了这一段时间,再去查查毛病的起因吧。
进入教室,所有的烦恼都丢之脑后,工作的热情因孩子们的存在而激起。
本人似乎又像打了鸡血般,投入到工作之中。
学习小组需要重新组建,尽量考虑男女比例均衡,还要结合成绩、纪律卫生等各项平均数值,要让学生在公平的前提下培养小组自我管理的能力,也要让全体学生互帮互助,实现全面发展。
课代表也要重新任免,要考虑学生的组织能力与是否甘愿为班级做贡献等等因素,由于要地生会考,地生两科还需要多几个负责任的课代表。
值日班长也要重新考虑,每天一个值日班长,应该负责的任务和注意事项,都需要组织学生开会一一告诉。
上学期的值日班长,哪几个可以继续沿用,哪几个不太受学生的认可,等会还需要单独与学生交流,让ta能够坦然面对自己在班工作的优势与不足,这样才能在后续工作之中扬长避短。
……
一件件事情在《班主任手册》上,形成方案,就等待着慢慢去和学生交流。
利用空余时间,正想喝口水,还只刚咽下,上课铃声响起,学生学习状况如何呢?
我边想边走向教室,还是多去看看吧!
毕竟眼见为实!
撑着腰,迈着沉重的步伐,来到教室后面。
我立马挺直腰杆,再累,也不能让学生看出一点疲惫。
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