周二课堂记录📝

今天请到我们班上的小女生一诺当小班长来给宝宝们发水杯啦！

排排坐好，拿起水杯喝水咯。

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              古诗智能《池上》

                      池上

                唐 · 白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

译文

一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

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宝宝们学习古诗的时候都是非常认真的。

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琪琪老师还邀请宝宝们上来表演古诗，琪琪老师念一句宝宝跟着念一句。每个宝宝都表现非常好，都可以跟着琪琪老师一起念古诗句子，所以每位宝宝要奖励一个贴纸。在家里宝宝们也可以和宝宝一起念古诗呦。

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课间时间：一起玩积木拼搭咯

洋洋：看我的积木火车，多长呀

安宝：我要拼一座高高的房子

吴迪：看我的大车，滴滴滴滴～

Kimi：安宝，我和安宝一起拼房子吧

棒棒：看我的望远镜

一诺：琪琪老师，看我的积木好长呀

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博文：我要搭一把很厉害的枪^_^

红包：我也要用积木变成枪

宇锦：我要和姐姐一起玩玩具

何烨：积木有好多漂亮的颜色呀，真漂亮

洋洋说：搭一个机器人吧。

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孩子到了适当的年纪，开始发挥他们无无比的好奇心与想象力。这时候妈妈们就应该为孩子挑选一款适合的积木玩具。积木玩具是培养锻炼丿儿童智力最好的早教玩具。它提供更多的机会去发挥他们的想象力和创造力。孩子们在摆搭之前要想好自己搭些什么，要观察，思考选用什么样的块块才能体现他所构想的形象，因此对丿儿童的想象力结构思维，造型能力是很好的锻炼，而且可发展孩子们的空间知觉，创造力，发挥儿童组织力和理解力，增强耐力及对建筑科学的兴趣。

第二节课《感觉统合》

目标：加强宝宝的运动能力和身体的灵活性。

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宝宝们最喜欢的就是感统课了，宝宝们上感统课的时候，可以尽情地释放自己的天性，通过专业感统教具，跑啊，跳啊，爬呀，这些环节都是宝宝很喜欢的，而且感统课，又可以锻炼宝宝们的秩序感，身体也得到锻炼。

今天的课程就到这里了明天课程再见呦。