小手拍拍,小手拍拍
手指伸出来,手指伸出来
眼睛在哪里,眼睛在哪里,
右手伸出来,右手伸出来……
新的一天又到来啦!今天塔塔班的宝宝们又发生了什么有趣的事情呢!我们一起来看一看吧!
第一节:数学智能【颜色配对】
目标:让幼儿认知红、黄、蓝、绿四种颜色并进行配对
周二课堂记录欣欣老师:宝宝们早上好,欢迎来到红黄蓝亲子园,我是你们的好朋友欣欣老师,今天欣欣老师又带来了什么好玩的呢?请宝宝们坐好啦,我们一起看一看吧!
周二课堂记录欣欣老师:宝宝们看,它叫做彩色片,你们知道它是什么形状的吗?
仔仔:圆形
欣欣老师:嗯,它是圆形的,我们教室的时钟也是圆形的,宝宝们还看到了什么颜色的呢?
周二课堂记录阳阳:蓝色
晨晨:黄色
欣欣老师:嗯,欣欣老师这里一共有四种颜色,红色、黄色、蓝色还有绿色,我们坐的小椅子也是这些颜色的
周二课堂记录欣欣老师:欣欣老师这里还有一张颜色配对的卡片,待会呢要请宝宝们把对应的颜色放到卡片上面进行配对,现在欣欣老师看看哪位宝宝坐好了,先请她上来试一试吧!
宝宝们一听,全都坐的直直的
周二课堂记录宝宝们一个接一个的都上来试了试,很多宝宝可以放对相对应的颜色
欣欣老师:接下来欣欣老师要给每位宝宝都发卡片和彩色片啦!请宝宝们把小椅子放好,小背靠墙坐好吧!
铃铃铃,铃铃铃,下课时间到啦!请宝宝们喝水吃水果啦!
周二课堂记录宝宝们排排队,一个接一个的拿自己的水杯
周二课堂记录喝完水,拉好小火车,准备去吃水果啦!
课间玩玩具的时候,虫虫宝宝拿着老师奖励的贴纸说:“奥特曼”
仔仔宝宝拿着两个圆圈说:“我拼了一个8”
第二节:精细课【水果串珠分类】
目标:增强幼儿的手部精细动作,及手眼协调能力
周二课堂记录合拢张开,合拢张开,小手拍一拍
合拢张开,合拢张开,小手拍一拍
爬呀爬呀,爬到小脸上
这是眼睛,这是嘴巴,这是小鼻子
欣欣老师带着宝宝们做起了课前律动……
欣欣老师:欣欣老师今天去超市买了很多种水果,我们一起来看一下都有什么水果吧!
周二课堂记录欣欣老师:黄色的,弯弯的,像月亮一样,宝宝们猜一下是什么水果呀?
仔仔:香蕉
欣欣老师:嗯,是香蕉,那红红的,圆圆的,是什么水果呢?
彤彤:草莓
晨晨:苹果
虫虫:苹果
欣欣老师:哦,草莓、苹果还有西红柿都是红红的,圆圆的,那宝宝们还看到了什么水果呀?
阳阳:葡萄
卤蛋:草莓
哈尼:西瓜
周二课堂记录欣欣老师:嗯,欣欣老师这里有好多好多的水果,我这里还有一辆水果列车,等一下欣欣老师会给每位宝宝发装有水果的篮子,里面还有一个夹子呦,请宝宝们进行分类,待会要请宝宝们用夹子把篮子里的水果夹到水果列车上面,接下来请宝宝们开始分类吧!
周二课堂记录 周二课堂记录宝宝们都开始动手用夹子夹篮子里的水果
周二课堂记录宝宝们找到相应的水果并放到托盘上面进行分类
仔仔:我夹了菠萝
卤蛋:有草莓
周二课堂记录拉好小火车回家啦!
轰隆隆隆,咔擦咔擦咔擦……
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