晚上孩子老师们对今天作业都做了评语,看到的语文默写不合格,我有一点点情绪,但我是知道我的情绪的,给孩子看了她今天的作业,孩子问我“就我一个人不合格吗?”我帮她看了,还有其他小孩有不合格的,她也是在意这个“合格的”,作业我给看了一下,没检查出来字错了,失误啊!
我给孩子说话时语气有那么一点点的重,我也不是有意的,和作业时间长了一种条件反射的语气,看到孩子脸色有变,我给她讲,妈妈只是给你讲老师给你批改的作业,并没有批评你,没有说你呀!我看到你不开心的样子,孩子听到我的表达,瞬间松了,重新默写时,字好看了很多,孩子需要肯定,需要赞同,需要认可
我需要随时觉察,随时转变
网友评论