写这篇文章的起源很简单，台湾林姓女作家自杀，然后一位男同学转发了一篇文章，然后说自己以后也想当大学老师，如果可能也想睡女学生。
我们往往厌恶一类人，酒桌上大谈色、性的男酒客，因为他们粗鄙、口无遮拦，欲望裸露得太过直白。但是如果是男老师和女学生的组合，我们对男老师的厌恶好像就少了一点了。不至于每个人都会用“女生骚”、“女生勾引”这样的话语去为男老师粉饰，但是好似我们对男老师就会多了一点宽容和理解。而这份理解是来自于他们对知识占有的高度。
思琪在被强暴中爱上了老师文学修养，文学就是李老师为自己的睡学生的借口，拙劣却百试不爽，为什么？因为对方是学生，是初中生(思琪第一次被强暴是13岁)、是高中生，是被一遍遍洗脑要听老师的话的学生，是没有接受到任何正确性教育的女学生。
这是老师爱你的方式，你懂吗？你不要生我的气，你是读过书的 人，应该知道美丽是不属于它自己的，你那么美，但也不总是属于全部的人，那只好属于我了。
刚刚我在你身上尝到了天堂。
你可以责备我走太远。你可以责备我做得太过，但是你能责备我的爱吗？你能责备自己的美吗？
记得我跟你们讲过的中国人物画历史吧，你现在是曹衣带水，我就是吴带当风。
而在这些巧言令色下，他想的是
自己从没有这么短时间里两次，还是年纪小的好
思琪对自己的母亲佯装玩笑说有谣言学校里有老师和学生在一起，她的母亲回答：
这么小年纪就这么骚。
李老师清楚这个社会对性的禁忌感，诱奸一个女学生，全社会都会把脏水泼向她，连她自己都觉得是自己的错，罪恶感又会把她赶回他身边。 思琪的羞耻之心成为了李老师不要脸的一次次堕入强奸快感的利器，他将思琪的羞耻揉捏成了在爱情中的害羞。她爱上的是不把她看作与国中其他女生一样的李老师，她讨厌的是连俗都懒得掩饰和国中男生没有两样李老师。她爱李老师，但是这是不伦；她恨李老师，但是他却满足了她的虚荣心：自己和其他国中女生不一样，自己是the one。这是思琪畸形的爱和恨。
我不理解为什么会有很多人事到如今还在这质疑她为什么要去美化暴力，要将强暴、诱奸文学化。而我将这些看作是她自杀的原因。无法承受分裂的自我，无法承受对李的爱恨交加。
女生是羊犊，老师是受欢迎的悬崖，而社会、教育、文化赋予的莫须有的罪名一遍遍地抽打着这些女生让她们停留在悬崖上，不敢往前越一步，因为前面就是万丈深渊。林奕含迈过去了，所以她死了。
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