【大家本来是来练动作的,为什么却不知不觉思想改变了?】
我不知道我讲理论的时候,大家是真的都愿意去听,还是厌烦理论,总之都表现的是都望着我,看上去在听,具体内在我不清楚。
但是我看到了这两年来的变化,至少从思想上产生了改变。
最开始大家来找我的时候,也不是来找我改变思想的,也是想练身体的,也是想在练习身体中找一些行之有效的改变身体的方法。但是不知不觉的,大家的思想受到了一定的影响,不能说很多,但必然是有。
有学员讲,最开始是因为我个人,后来是因为后素瑜伽营造出来的氛围特别好。老师讲的好,学生也认真,所以成就了一堂堂精彩的课程。
还有学员讲,是因为我说话可以抓到重点,私下是个孩子进入课堂自带气场。
【我用了多少年,才拥有了现在这样一种讲话的能力?】
我是用了多少年,我是用了一个什么样的积累和持之以恒的目标,才拥有了现在这样一种讲话的能力?
这个能力第一依靠先天禀赋,第二依靠后天家庭环境、人生经历不断地培养、训练、打磨,所以形成了我这样一个特点。
而谁想改变自己或成就自己都不是一蹴而就的。
2013年,我邀请我的闺蜜来我的瑜伽课堂,希望得到真实的反馈。其实在那个时候我还是很自信的,学员给的拥护和好评也让我飘飘然然。
然而上完课她给了我三个字“假大空”!
“瑜伽体式的讲解无可挑剔,但一些引导词太假!只能说你是一个好的瑜伽体式教练!”
确实,那个时候我常常会模仿我的老师讲什么“请你放下一切,感受瑜伽的美好”“当下的你就是最美的你,不要疑惑、不要焦虑”“想象你在………”不是语言有问题,是我没有那样的经历和真实的感受,去搬一些套路的东西,自然给人假大空的感觉。
匠人精神——随笔小感 匠人精神——随笔小感2014年我经历了居住地变迁,老公工作受挫,官司,结婚,生子,放弃瑜伽教学一系列事情。15年,经历一番挣扎,我重新调整自己回到瑜伽当中,第一次感受到了什么是平静、放下……再次回到课堂中,带着平常心不再教习瑜伽而是分享瑜伽,把自己的所有真实感受,理解,方法全都无私奉献出去。
匠人精神——随笔小感 匠人精神——随笔小感 匠人精神——随笔小感 匠人精神——随笔小感 匠人精神——随笔小感2016年春天,我受邀回到青岛做公开课,还是闺蜜陪我一起。她说,你变了,有一种高高在上的感觉,但又不觉得和你距离很远。
匠人精神——随笔小感 匠人精神——随笔小感现在我有了自己的教师团队,我会仔细去听每一个人讲课,首先我会去分析她讲出来的这个角度是否可行,是否足够的吸引我,是否有用。另外我会去分析,她讲解的这样的一种方式,是否足够的有吸引力,足够的抓人,有没有层次能力。
私下,我会把意见做以反馈,但是这都是技术角度。
于老师前几日跟我讲,心情不好的时候讲课把知道的东西尽可能的分享出去,之后自己就痊愈了。我说,会员收到你的奉献,回馈的是感恩。你们互相疗愈了。
回头看看愕然的艳子,笑笑对她说,不着急,等你结婚生子有了更多的人生阅历慢慢就明白了。高晓松说了,慌张的是青春,当你不慌张不想搞个究竟的时候青春也就不在了。用你这个年纪该有的热情去感染大家。
但无论你有多少经验,经历,必须坚持练习。在练习的时候把心带上,自己有了真实感受才能有足够的说服力,否则就是假大空。并把瑜伽带到生活里,看看瑜伽能在生活里影响你什么?你就知道用什么方法去影响别人。
送给老师的话
【可以影响到别人认知的老师是不能被取代的】
如果我们带着这样的想法,一个雕凿者的想法,每一个人的课都是精彩的课程。然后当你有了这样一个塑造者角色的愿望在里头的时候,你自己就会成长。
这其实更多的培养我们这种深刻的匠人的能力,也更多的培养我们去欣赏去发掘别人的能力。
而且,具备这样的优势,我们就不再是教练,不然可能就只是觉得学了一个动作,这个动作对别人有好处。别人觉得跟你学,解决了肩颈问题。那么他们可能觉得,你这个老师还不错,但那只是一部分的认可,那不是从心底的认可,这样的老师还是可以被取代的。
匠人精神——随笔小感
但可以去影响到别人的认知的老师是不可以被取代的。这样的老师即便是未来不再跟他学习,诸多原因,我们可能与他不在一起,但这样的老师会印在你的心里,因为这样的老师是你的指路人。我们生命里都有几个这样的老师,多想想她(他)是因为什么影响和改变了你。
而我希望自己不断进步并逐步带着后素瑜伽的老师们成为这样的人,而不是只教动作的人。
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