小学一年级之后我家搬到了镇上的一个大院里，院子里有许多的同龄人，我们每天上学要穿过大街小巷走大概1.5公里的路。学校在家的正东面，但从家直接往东没有路，需要先朝南或朝北走一段，再向东拐去。每天出了院子门，就要面临向左拐还是向右拐的选择题。
两个方向的风景不同，向左拐会经过长长的主街，可以观看琳琅满目的货物，听到小贩此起彼伏的叫卖，穿过熙熙攘攘赶集的人群到达学校。向右拐会迅速拐出主街进入居民区，经过一个长长的下坡路，横跨一条没有水但长满了野草的小河，接着穿过学校的操场和一扇破败的砖门到达目的地。我们称人多平坦的那边为“大路”，人少崎岖的这边为“小路”。今天走大路还是小路，像一个暗号，小伙伴们接头之后商量的最多的一个秘密。
大路平坦，人多，但没什么趣味，一边踢石子一边往家走是我在那条路上最清晰的记忆。小路崎岖，人少，但很有意思，路面上上下下，一会儿累一会儿轻松，还有那条长满野草的小河，里面是不是还有许多其他的小动物？操场上的双杠，经常令我们流连忘返，但也令我们到家的时间更久，让爸爸妈妈担心，遭到责骂。
向左走，向右走。如我们的人生一般，家长们总希望我们走大路，那里有更多的同行者，更安全省力，让人放心。可是那条小路，总是在用它独特的魅力吸引着我们，它在耳边低语：来吧来吧，我这里更有趣。
我总被它该死的魅力吸引。
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