亲子共读第16天
今天，我们利用早起和午休时间，继续听读《论语》第16章。尽管学习兴趣不如《西游记》，但好在孩子仍在坚持听读。
通过学习《论语》，反观平日对孩子的教育，我越来越意识到：我们应该温柔对待孩子。
昨天中午，1：50pm呼唤孩子起床，揭开眼罩，拥抱她坐起来，在她耳旁温柔地说道：“我爱你。”她微微一笑，迅速起身坐到椅子上，我把蓝莓叶黄素软胶囊递给她，她爽快地放进嘴里，吞了几口水。随后，穿好外套，上好厕所，接过我手中的梨子，便去上学去了。原来，我对她温柔，她也会变得柔和起来。
记得《论语》为政篇第二提到：子夏问孝。子曰：“色难。”从中我们明白：孝敬父母，要和颜悦色。其实，不只是对父母，对待身边亲近的人都应保持和颜悦色，真诚地关心，好好地说话。对待小孩子，尤其要温柔，我们需要努力为孩子营造良好的原生家庭，不要在他们年幼的心里留下不好的印记。
凌晨五点，雷声阵阵，突降暴雨，睡意全无。于是，我起床拿出昨天新买的信纸，提笔为孩子写起信来。
原本计划写一页，但写着写着，竟然写满了两页。信的内容主要是表达我们对孩子的爱意和祝福，详细讲述了爸爸平时在学习、生活上对孩子无微不至的关照，让孩子能直观感受并读懂父爱。
写完之后，趁孩子尚未起床，我偷偷将其塞到书包里面的文件袋里。等中午放学，因为下雨，孩子将信折叠好放至口袋带回来给我。她说：“在学校，发现妈妈给我写的信，我很快乐。希望妈妈以后每隔一天能给我写一封信。”
一封书信能够为孩子带去快乐，我也很开心。但一想到她希望经常读到书信的愿望，又不免压力山大。
不过，令人欣慰的是，孩子想带两张信纸去学校，一张送给同学，一张写回信给我们。她原来打算偷偷带去的，当她把内心的想法告诉我时，我爽快地答应了她，并鼓励她今后大胆和我交流，不必费尽心思去打小主意。
从今以后，我们不仅要坚持学习《论语》，还要努力多写写书信呢，为孩子，也为自己，让我们奋发向上，共同成长！
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