《当我谈跑步时，我谈些什么？》第一章阅读有感@20201116

今天是二零二零年十一月十六日，星期一。资阳，温度13-21度，晴。今天起床时间05:17，起床后翻开《当我谈跑步时，我谈些什么？》继续阅读第一章，阅读两段。第一段跑步的方法，同样也适用于写作。小说家的这个职业，无所谓胜负成败，写出来的文字是否达到了自己设定的基准，这才至为重要，这才容不得狡辩。阅读收获与感悟：教师这个职业，于我而言，同样无所谓胜负成败，职业道德、教育观、儿童观、文化素养，基本能力是否达到了自己设定的基准，这才至为重要。是否爱岗敬业，是否热爱国家，关爱学生，是否注意仪容仪表，人际关系，其他人可以搪塞，但自己过不了自己灵魂这一关。《综合能力》、《保教知识》……等的书籍都到了，如何向书本学习，寻求内部需求，快速变未知为已知，达到设定的目标最重要。

第二段阅读学习：跑步对作者来说，不单是有益于身体健康，还有隐喻效果。让自己设定的目标横杆一点点提高，通过超越这个高度来提高自己，日日付出努力。“我超越了昨天的自己，哪怕只是那么一丁点，才更为重要。在阅读过程中，如果说有什么必须战胜的对手，那就是过去的自己。”决定买这本是，也是因为这个金句，倍受鼓舞和激励。

今天学习阅读的两段内容一页纸的收获与感悟：重要的不是我的阅读数量，，而在于我在有限的30分钟里面阅读了两段有深度的文字，并给予到了我新的启发和思考。哪怕是一丁点的收获，都是超越了昨天的自己。