教育就是帮助孩子成为他自己！

这世界上没有两片完全相同的树叶，同样，也不可能有完全相同的两个人。然后面对育儿，我们经常容易陷入同一把尺子去衡量不同的孩子。

不得不承认，我大部分的育儿焦虑，来源于，我不经意的把自己的孩子跟别人的孩子对比！发现自己的孩子某方面“不如”其他小朋友，火眼金睛般找到了孩子的“不足”，再用自己的方式想去帮助孩子弥补，结果却不如我意。

记得我家宝贝三岁才真正开始表达，在此之前就是简单的喊人，有需求就是靠“比划”，那个时候，看到别人的孩子甚至一岁就能流利表达，我的心真是焦虑无比，现在社会，不会表达可怎么行？于是乎，我陷入自我焦虑，不断放大孩子的“不足”，寻求解决之道，报口才班？却发现在孩子没有兴趣的前提下，就是在一群表达流利的孩子面前，让孩子更加无所适从。

直到后来，我不断的自我学习育儿经验，开始了解到教育的根本需要赞赏孩子，去关注孩子的闪光点，那一刻，我开始去思考孩子的优势，其实孩子就是语言表达稍微晚一点，可他动手能力，反应能力，平衡协调感都是特别好的，这是很多同龄孩子欠缺的呀。

其实孩子的发展具有不平衡性，他有自己的成长安排，我又何须庸人自扰？用心陪伴，做好榜样就是最好的教育。

他的表达真正的提升，是在我开始关注自己的成长，去学习演讲，不断在孩子面前练习演讲开始，慢慢发现，孩子也爱上了镜头，爱上了分享，尽管他发音依然不完美，没关系，他一直在努力成为最好的自己！我只需做好引导和陪伴，静待花开！