2019.9.27.♥196

想不到过完了中秋，秋老虎来袭。这两天中午过后温度飙升，办公室里又开了空调，下午上课教室得开着风扇。即使这样，看得见的忙碌和看不见的焦虑还是让人觉得躁热不安。

        这一周活动主题是:庆国庆。

      学校教导处、德育处、家长委员会一系列的活动纷纷开展，再加上各种大小会议，各种学习，各种统计表格的填写，忙完了一拨又一拨，活动是一个接一个。每一次活动，都要付出体能和精力，每一次活动，都是对团队里每位成员的考验。组织得力，分工协作。给最适合的人最合宜的位置，让人尽其才。

      本周前三天，工作安排得密不透风，累得几乎喘不过气来。不必说备课写教案，不必说批改正式作业和练习册，不必说填写作业批改记录，也不必说听课评课教研组活动，更不必说一周4个大课间的值班，还有一天的楼道的值班和协助各小组值日生班级卫生的打扫，有时还会有临时突然加入的各种开会，单单是迎国庆诗朗诵的节目的见缝插针利用碎片时间进行排练就让人如坐针毡，要从定稿到定人再到队形的变化一点点斟酌；还有班级和国旗合个影时思来想去，怕天气热孩子们太晒，硬是忍不住牺牲周三上午的第一节语文课进行拍照。

2019.9.27.♥196 2019.9.27.♥196 2019.9.27.♥196 每次的日记的批改，也只是从篇幅、分段、书写情况来看判分——只能这样大致地看，否则我批改不过来，实在是挤不出充足的时间。但是，日记汇报，班内集体评日记无论如何还是会挤出时间进行的。只有评，欣赏，夸奖好的日记才能使同学们有兴趣，使好的尝到写的甜蜜，不会写的可以从同伴当中找到参照和模仿，慢慢学习和成长。

        周四下午的家委会活动是举行赠旗仪式。下午第一节上语文课，第二节课上，先告知自愿入学平保险一事，接着组织路队到校门口集合等待赠旗。

          有国才有家，通过一系列的活动培养孩子们的爱国情感，爱国也要从小开始培养。

        求学的起始阶段，儿童都需要成人的帮助。有人需要的多一些，长久一些；有人需要的少一些，很快就能放手。当你对儿童的需要置之不理的时候，教师的努力终因你那边的松懈而事倍功半。这样的孩子，学习大多是好不了的。不扶自直的孩子确实有，但毕竟太少。

    教育从来不是万能的。学生也好，家长也好，教师对自己的希望是:尽力而为，问心无愧。因为将心比心，我也是一个家长。做的不足的地方，多提宝贵建议。

      一个星期结束了，好好休息。