今天感恩节，其实今天完全可以做点课出来的。
很可惜，早课被拉去开会。
很遗憾，七年级没语文课。
很抱歉，六年级得赶课时。
感恩节是源自美国的一个节日，1620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。那年冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中。这时，印第安人给移民送来了生活必需品，还教他们狩猎、捕鱼和种植玉米等。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。（摘自百度百科）
不得不想起前段时间在加拿大发现的当地土著孩子被虐待的遗体，可怕的人性。
每个人体内都有恶的种子，如果不加以清理，就会肆意生长，控制我们善的土地，一如外来入侵物种，不消几天，大地上都是那些可怕的嘴脸。
最近学部都在处理一些所谓的霸凌事件，接触过一些孩子，他们跟我交流被霸凌的经验。
心疼之余，又很气恼，他们自己被欺负了，转而就去欺负别人，理由就是欠我的我得要他还回来。
这一种算是冤冤相报型。
还有一种，随你说，随你骂，我就是不还口，也不跟老师家长汇报，硬是把自己憋出了内伤。
这一种算是自怨自艾型。
更有一种，你说，我就说，很多人一起说，法不责众，要罚大家一起受罚。
这一种算是幸灾乐祸型。
有些孩子很无奈地对我说，同学们对那些惩罚卡已经产生免疫能力，根本不在意了。
我到现在没有发一张卡，因为我想善良的大地需要天天耕作，拔去杂草，种上庄稼，才能结善果。
昨天看毕淑敏的《女心理师》（小说），作者说的这段话深得我心，与君共勉——
我喜欢用干净的手段，抵达一个光明的理想。一个人活着，要使自己的幸福最大化，而且要让别人因为你的存在而幸福多一些。
我珍爱生命。不单珍爱自己的生命，也珍爱他人的生命。人是多么神奇的生物，我们理应让它更美丽。我越是看到人性的幽暗之处，越相信它会有出口。在关系的寒冷中寻找和煦，在残酷中争取柔和。
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