让我们，学着主动去找寻和追随阳光

20200820 周四

*昨晚临睡前，看了一篇文章，里面有这么一段话：

“我们想要把日子过的开心一点，想要让自己的状态朝气蓬勃一点，想要对人对事对生活热情一点，就要学习向日葵，主动去找寻和追随阳光。”

想一想，可不是嘛。

就如文章里所说，主动的去做一个积极靠近及吸收阳光的人，多接触优秀的人/平台/圈子，多关注和谈论健康向上开朗正能量的话题，多想想利人利已的念头，多做做悦人悦已的言行。

当我们主动的向阳向光向暖靠近的时候，这阳光，这温暖，就比较容易照射到我们身上！

*怪不得老师曾对我说过，“别光在那一个劲儿的想：我要什么，我要怎样，我想变成/做成……。不要光在自己的想法，感受里纠缠打转转。主动走出去，主动去观察，去找寻，看看身边的谁，或是书上/网络里的谁，已经呈现了你想要的样子/想要的某个部分，然后，向他靠近，去接近他，模仿他，学习他就好了。

我们不会成为另一个谁谁，我们只能成为自己。

但我们可以向谁谁学习，去模仿，学习和吸收他的“好”，来让自己不断的成长的更好。

*那天，孩子和一个姐姐聊天。

孩子说，感觉班里的人都很牛，自己有压力，怕自己的排名有点“不好看”。

我在一旁听着，没有插话（我不知道该说什么。很多时候，因为我内心里不安稳，有“期待孩子比别人好”，有“担心孩子不好，如果受挫了要是一蹶不振，或是无所谓了放弃努力了怎么办？”，有焦虑有急躁，各种负面的念头在不停扰动，所以，我时常接不住孩子的话，接不住孩子的情绪）。

我在想，姐姐会说些什么？她会如何回应孩子的话和话里话外的情绪？

姐姐可没有像我那样，说些虚头巴脑看似安慰鼓励的话，什么“别想太多，你要相信自己，你很棒的，只要你努力学，一定不比牛孩差。”

姐姐说的是，“班里的牛人多，对你也是好事儿呀。就像跑1000米一样，前面有一帮牛人领跑，带着你跑，你不知不觉就会受整体速度的影响，自己的速度也会提速。你不要光看排名。比如之前你跑1000米，排名前几，用时4分钟多。跟着牛人跑，排名看起来下降了，可用时变成3分钟多。从实际上来说，你是进步了，超越了过去的自己了。这不是好事儿嘛！”

呦，姐姐这话一说，我明显看到，孩子原本后撤的身体，开始往前倾，靠近姐姐的方向；脸上的表情，也从刚才的有点低落，变得眼神开始有光，热切的看着姐姐。

（是哦，我突然发现，那些所谓安慰的话，真没什么用。

事实在此，就在事实上说事。让自己/帮孩子真实面对，结实迎上。事儿就是这么个事儿，去找找对我有利的是什么？我现在的能力，能往好的方向好的结果做点什么？

这样的说话，才能让人听得进去哦。）

姐姐又说，“人都有压力，你有，牛人也有。但咱不能让压力把自己压垮了，不敢动了，不想动了！你想，咱的目标就是追牛人，咱就盯着跑在自己前面，离自己近的牛人，追着他跑呗。给自己鼓劲儿，我跟他就差五米，加把劲我追上他。你说，追人的跟被追的，相对谁心理负担轻松点？肯定是追人的呀。你只管跟着前面的牛人学，只管追前面的人就好了。哪怕你追人家也加劲儿跑，没追上，可你的速度也比之前提高了呀。只要自己比自己是在不断在提高，对自己来说，就已经是赚了哦。”

“再说，同学牛了，发展的好了，你上学时和大家的关系好点，这些牛同学也是你以后的关系资源啊。”姐姐笑着又补了句。

孩子狂点头。

我也在心底佩服这小姐姐。

*是呀，事实就是这样，以正向积极的态度来面对，压力能变成动力，让自己紧张的事能变成好事儿哦。

还是那句话，

当你是什么心态的时候，结果就已经出现了。

心中充满阳光，即使下雨，也会变成春雨。

让我们，学着主动去找寻和追随阳光吧。