鼓励日记
家有初二生,如何应对孩子带来的新的挑战?艳姐给出了方法,要看见孩子,用成就事件记录孩子的成长,一起规划孩子的学习。从今天开始,记录大宝的成长日志,同时也记录二宝的变化。
01.主动背政治知识点。今天,在大宝写字台,无意中看到一份政治小测纸(简答题)。大概十来道题目,错了两个。已经很不错了,显然大宝利用一定时间背诵知识点了。换作从前,都是临考试,需要陪着才背诵的。这也算是一次进步吧。
02主动提出完成十道算术题。下午带着二宝出门玩时,说好每天上午,下午要完成十道算术题。傍晚回家时,二宝提出要完成说好的题目。二宝自己记得“作业”,真不错。回到家,我说:“看,二宝靠自己记得作业,我早就忘一边了。”。二宝说:“妈妈,你的记性真不好,还是我的记性好。”机会千载难逢,我示弱地说:“是呢,二宝以后就要靠自己记重要的事情呦,靠妈妈不行喽!”。父母示弱时,反而能够体现孩子的能力,让孩子更有成就感。优越感会让孩子更愿意继续努力,充分发掘其潜力。
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