今天因为下雨，所以下午不用上课了。
让她短暂放飞以后，就写作业。
孩他爹还没有回京，正好看着她改试卷。这次语文检测考了84分，我表示可以了。数学第一单元检测考了63分，回来看了试卷，11-8=2真是very good!相当好啊。
最近每天必须三十道数学口算题。
同时钟表有时候还是迷糊，不是不会，就是做题的时候马虎，不仔细，今天发现大于号小于号符号串了，真是越学越回去了。
今天作业，数学是课时练的两页，估数的内容，两道题型，一种是一估二算三比较，一种是大约的，估出近似值再计算。
口算。
语文是试卷订正，四课生字写一遍组词加拼音。三首古诗文抄写一遍。
把周一总结的内容再巩固巩固。
还有一页。
这是他们老师总结的，真的是用心了。
昨天让孩子抄写一遍的，我带着老大又考了一遍，发现百分之十不会，给她标注出来。重点去记，今天没来及考她。
还有课时练的剩下一页题目。
其实今天打算她把所有作业完成后，给她把这个复习一遍，把英语二十六个字母复习一遍，或者说学习一遍，数学再把弱项题做一做。
结果效率太慢了。我给她讲着题她都能神游天外，我把她游魂的样子学给她看，她还乐的不行，我说课堂上你老师看你样子也想笑。你可得悠着点。
到了十点了，才把语文古诗词那课的诗句翻译一遍，又把重点的字指出来翻译一遍，完全是不走心的样子啊。大多字不会。语文明天继续讲的内容都已经预习完了。
数学钟表做了两道大题，把明天要学习的内容预习了，并且做了题目巩固，又做了一页题目把今天学习的内容巩固了一下，回家来做作业，今天数学讲的是压根没听懂啊。还好，这会懂了。
还想练练英语，复习语文，没时间了，赶紧收拾睡觉，十点半才睡着。
每天想在九点睡觉，真的很难。因为一般他们正常上下课，做作业都得奔十点去。因为这孩子太能玩了。我做饭不能用看着她，她妹妹总去找她玩，更控制不住自己。
中午硬让她午睡，结果我每次起来都没见到她人，她也不是去学习了，而是做一些小手工，就是阅读也是好的啊，她也不阅读，最近不喜欢阅读了。
今晚他们老师又发了阅读的内容，
我觉得这个节奏，一不小心，就追不上了，我这也是天天拿着小鞭鞭，抽一下，走一步的赶着。
阅读的书
一年级二年级都是在小托班，没有养成好的学习习惯。现在有点难。
这孩子不经夸，而且得顺毛捋，偏偏看她有些习惯我就气得慌。
我想起我领导以前跟我说的，**啊，有些习惯你得改一改啊。我很不以为然，当时想着改了还是我吗？每个人都是独一无二的个体。
可是如今，看了我娃，终于明白造物主一早安排好的。每个孩子身上多少会带着父母的优缺点，透过孩子的一些行为习惯，更深刻的明白了别人看自己缺点的一些感觉。能怎么办呢？不能讨厌更不能鄙视，只能带着孩子一起改变。
要改掉她散漫随性，走神，边写边玩橡皮或者尺子或者扣指甲的毛病，让她快速高效率的完成作业，养成良好的学习习惯还任重道远呐。
这将是一项重大工程。
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