2018年7月19日上午，300多名潍坊市化学教师齐聚安丘齐鲁酒地，为培训做好准备！ 在潍坊市教研员的领导下2018年初中化学骨干教师培训在安丘莲花山中学展开，本次培训从三个环节展开，分别由临朐龙泉中学谭艳云校长、潍城区教研员许为春老师、山东省教育教学研究院卢巍老师做专家讲座！ 第一个环节：谭校长以制取氧气的“青花瓷”开场，极大地激发了老师们的兴趣！ 趣味《心太软（教师版）》，给老师提出了期望，引出了本次培训的主题“课堂教学评价让教育真实地发生” ！ 谭校长提出：课堂评价首先要明确理念和评价要素即让学生在快乐中学习，做到说和做的最大化。评价的要素由三个层面构成，层面一学习目标、流程环节；层面二学生的参与度、合作度、自主探究程度；层面三课堂氛围、课堂训练、课堂效果。谭校长以基本理论为导线，以个人的实例为依托，生动形象，让我们轻松理解！✌✌✌✌✌ 对于目标的确立，谭校长强调：目标的设计要遵循教学目标、评价设计要先于教学设计、优先促进学生学习、评价多元化的原则，在设计过程中要对课程标准进行研究、分析教材与学情、目标分解、叙写目标 、关注评价方案。 对于教学流程，谭校长分别从新授课、复习课、实验课等课程类型提出教学流程的设计模式，最后对于创新实验的创新原则说了自己的想法。谭校长的报告干货满满，现场氛围好，不由自主地成为她的忠实粉丝第二个环节：许为春老师做“教学评一体化”的报告，他着重强调目标是课的灵魂！ 第三个环节：卢巍老师做“促进观念建构的化学教学改革”，强调化学教学的发展形成元素观、微粒观、能量观、文化观、作用观、守恒观、实验观、分类观、计量观。在教学过程中，要引导学生，形成观念！✊✊✊✊✊✊
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