先抛几个例子吧。
第一个例子：四川省为例，西南财经大学的会计学（双语班）在2018的录取分数为640分，学费每年8000左右。
西南财经大学（中外合作办学，会计专业），录取分609分，前三年每年学费6万9，最后一年国外水平，更贵。
什么意思呢？就是有钱人可以选择多花最少24万（四年学费），让孩子少640-609=31分被西南财经大学录取。
如果家里有钱，你说这算不算一种捷径？
第二个例子：
我有一高中同学，父亲是副校长，另外一个初中同学父亲是县委书记（一把手。）
高考那年，我的分数超一本线14分，她们两个的分数很接近，超一本线几分，结果我报了免费师范生，读的西南大学（211院校。）
她们读的山东大学（威海分校）是985院校，虽然是威海分校，但是毕业证和学位证和本校一模一样（因为没有分校区的字样），你说用人单位看到毕业证，学位证时，分的清谁是本部，谁是分校吗？
当年根本没有志愿填报师这一行业，互联网也没现在发达，凭借高校招生的一些信息差，有权的可以把孩子送到更好的平台去，你说算不算走捷径？
看到这里很扎心，对吧？
作为普通人，我家既没权，也没钱，有没有可能走捷径呢？
第三个例子：
孙洪涛凭借折纸技艺获哈工大降60分录取的资格。
此外还有：
刘嘉卓凭借一手高超的指弹技法让高晓松折服，之后北京拜名师学艺，开演唱会，出专辑，从此一路开挂。（感兴趣的同学可以搜索他最初的视频，真的震撼到我！）
还有：
11岁女孩凭借编程技术，获得阿里巴巴offer，人家根本不用寒窗苦读好多年，直接一步登天，连工作都搞定了。
这些案例的共同点在于他们都找到热爱的事情，然后为之付出持久的努力，将其发展成超强能力。这种能力就是核心竞争力，不管是高考还是找工作，都能使之成为一种捷径。
如果你家里既没钱，也没权，也没啥爱好特别突出，乖，回去老老实实读书吧。
最后，新高考打破“唯分数论”的现状，建立综合素质评价体系，就是为了建立多条竞争渠道，什么意思呢？举个例子，以前都比跑步谁跑的快，不管你是鱼还是鸟。
新高考，你是鱼，可以比游泳，你是鸟，可以比飞行，你是鼹鼠，可以比打洞，所以，看清自己的优势，选择合适的赛道就很重要了。
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