11月12日上午,我们有幸聆听了李庆明老师的《重建母语文化》的讲座。五个多小时的讲座,李老师一直未落座、未中途休息、未喝一口水,一直津津有味地和我们一起探讨母语的伟大魔力,推崇我们的母语阅读文化。

讲座中,李老师讲到在俄罗斯这个酷爱文学的民族里,乞丐在街头拉着提琴、讲着小说、吟着诗歌、跳着舞蹈来乞讨。乞丐的身份,贵族的气概,发人深思啊!作为有五千年古国文化的中华民族,我们的年人均读书量少得不可启齿。

李老师家藏四万多册图书,他的女儿在小学四年级时就可以背诵《红楼梦》。这是一个有多么深厚文化底蕴的家庭,这是一位多么渊博的教授,不言而喻。

李老师从一节课讲起,讲出了母语声音的奇妙,让我们去追求课堂语言的魅力;从几首童谣告诉我们口承文化的不可缺失;从“母语”的概念让我们不可忽视口语交际能力的培养;从语言与文学应分科中告诉我们阅读的重要性。

令我感受颇深的就是语言与文学应分科,细细品味,觉得太有道理了。我们常常埋怨孩子们的作文如何如何不好,突然明白,读书就像习武,写作如同发功。没有平时的习武(读书、积淀),怎能发力获胜(写出好作文)。读书的重要性显而易见,培养孩子好读书的习惯,坚持孩子读好书的做法,才能尝到读书好的甜头。书香伴生活,读书教成长,让我们在书的世界里一起走向远方!

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