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阅读后如何内化和学以致用?

阅读后如何内化和学以致用?

作者: 轻云出岫15 | 来源:发表于2023-02-05 06:59 被阅读0次

    您好,我是轻云(申姐)。谢谢您阅读我的文章。

    本周六成长社群分享的主题是阅读。两位分享人是叶老师和贺贺,特别感谢两位嘉宾的精彩分享。

    叶老师分享的是:《阅读后如何内化和学以致用?》

    我学到了什么?

    一、关于内化

    内化一本书要经历三个过程

    1.深度学习

    用写书的态度去学习。

    这个观点特别打动我。写书的过程就是在打造自己的知识体系。

    知识体系就如建设自己的“知识大厦”。我目前还处在碎片化学习的状态,就是在积累自己的“一砖一瓦”,“地基”打得越深,“材料”储备越丰富,我的大厦就越坚固,功能就越齐全,用途就越广泛。

    2.自我关联

    把碎片化的知识连接起来,把各种知识和问题连接起来,并且能有效地解决问题。

    01这个知识和之前看过某本书中的知识是不是有相似之处?

    努力去寻找读过的书中的相似之处,利用学习工具链接完善,让同一主题的内容越来越丰富。

    02这个知识和道理还可以用在哪?

    多思考,少走捷径,不能让自己在舒适区太久,逼迫自己认真回答问题。有时候比较懒,不太愿意思考,还要从微习惯做起。

    03这个知识我在平时用过吗?怎么用的?

    把应用的过程和结果写出来,就是一张知识卡片。

    3.刻意练习

    想要内化,就离不开践行和练习,反复练习直到成为我们的一部分。

    很多喜欢阅读的朋友,只记住了要终身学习,不断学习新知识,开阔眼界,却不知道高手的习惯不是学习学习再学习,而是把学通的一项技能、思维或框架,复用复用再复用。

    我之前的阅读就是学习学习再学习的模式。阅读了大量的自己喜欢看的书,数量不少,效果不是很大。

    直到加入社群后看到叶老师每周的分享和日更公众号,才知道教就是最好的学。

    比如我去年开始学习经典,对照经典开始反省自己的行为,读《论语》对父亲和公公比之前更敬重,从细节上去关爱他们。改善和亲人的关系,从他们的需求出发而不是把自己的意愿强加给他们。

    积极去输出和分享,在社群和自媒体平台输出文章,开始写书评、知识卡片。

    通过一年的刻意练习,我的时间管理、沟通能力、阅读速度、水平,写作、复盘的水平都有了很大提高,这都是因为每天不断复用的结果。

    二、如何“用书”?

    叶老师给出了五个很好的方法:

    第一个是重复读,遇到好书多读几遍

    一本书读1遍和读10遍的理解程度肯定不一样。

    最近在学习个人IP的课程,重新阅读了《1000个铁粉》,带着问题去阅读,收获的确不一样。

    第二个是记笔记,把新知识缝补到我们原有的知识体系里。

    这也是看了罗振宇老师的书学到的方法,正在践行中。

    第三个是做分享,以教为学把知识讲给别人听。

    写文章、线上分享、社群分享、公众号日更,正在践行中。

    第四是进行迁移,形成自己的知识网络

    学会融会贯通,把不相关的知识串联起来,这一点我做得也不好。要在学中做,做中学。

    第五是列行动清单,直接去践行书中触动点

    这一点去年下半年开始有很大的进步,阅读之后会列清单,会反思自己行为。

    贺贺分享的题目是《读书不“破”,万卷无益--跟苏东坡学阅读方法》

    我学到了什么?

    一、文章标题的重要性

    贺贺的题目起得真好,看到标题就想知道内容。我在这方面做得不好,平时不太注重积累,文章的题目起得比较随意。

    行动清单:还是要做有心人,看到好的题目、案例、素材等要及时整理到卡片笔记中,随时调用和参考。

    二、苏东坡的读书方法

    1. 读书不要贪多,而要反复读

    2. 进行专题阅读,一次一专题

    3.  坚持以慢为快,便是速成法

    苏东坡的学习方法放在今天依然适用,而且和叶老师分享的大同小异。只要我们在阅读的时候带着问题去读,自己也会总结出最适合自己的方法。

    反思:

    我特别喜欢苏东坡,之前阅读了很多他的诗词。看完和正在看的关于苏东坡的书籍也有几本,为什么没有像贺贺这样把学到的知识点清晰地总结出来?

    还是在趋易避难。思考得少,求快,没有用心去深耕,这是今后要特别注意的地方。做学问,来不得半点虚假,否则就是在自欺欺人。

    千万不要急功近利,每天进步一点点,坚持带来大改变!

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