春来课堂

为"晒优课"，今天特意西装革履、系上领带，走进录播室，和四年级3班的孩子们共同蜜度了一段4O分钟的午后夏日，彼时心头那份惬意，渲染得让眼前的欧洲玫瑰更加艳丽。这非矫情，也非装萌，实在是孩子们给了我太多的感动，让我这个中年油腻大叔的人设瞬间决堤，始感:童真与年龄并无牵连，强劲的外力、浓烈的氛围、动感的旋律、如花的笑靥，会让你返老还童、青春逆袭，否则哪来"老玩童""乐天派"之说？

春来课堂
春来课堂

    2019年5月22日，午后两点半，我与36名孩子近距离相视，那36双清澈如水的眼睛，齐刷刷向我聚焦，让我这个资深"站台"人不禁心湖泛乱潮。我知道，他们在等待"英雄"出场，他们在渴盼一个别样的世界。"不能自乱阵脚，必须精彩开场"我心里嘀咕，随之顺势使出本课第一计"诱敌深入"计，让孩子们以"注意保护视力"为谜面，打一"三字俗语"，原想此计定会以压倒性态势，让这帮小兔崽不再"咄咄逼人"，不料，问题一出，小手林立，反杀我一个回马枪，实在厉害。"老师，我认为谜底是'小心眼'"天哪！你长的不是透视眼吧，看到了我隐身的答案，还是我小看了你们的智商。无奈，使出第二招"连环计"，让他们自解课题《科学防"近"，"目"浴阳光》，岂料，此计依然"偷鸡不成，反蚀一把米"，孩子们对那两个双引号里的意思都能说出八九不离十。服输，亦傲骄，于是乎，兴起，与刚刚几个回答问题"天真而不失水准、伶俐而不失沉稳"的孩子现场拍照合影留念，并坚定的表示笫二日中午请他们吃饭，我买单。就这样，短短四十分钟，在"抢答、快速阅读、超级归类"的"疾风暴雨"式授课方式和拍照留念、允诺共进午餐的幸福甜蜜中悄然凝成了天空最美的那道彩虹。我知道，在孩子们稚嫩而纯真的心灵里，与老师合影，比一切物质的奖励更有感召力，与老师、特别是与校长一起就餐，而且是校长老师买单，那会是多大多遥远、多奢侈的一个梦想啊！其实，人生必得有梦，因为人生不只有眼前的书本，还有诗和远方，而我更愿和孩子们一道成为永远的追梦人。

  虽已初夏，却春来课堂！

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