“老师，你要记得今天上课要叫我，我就是来提醒你。”大鹏一大早就跑到办公室。
“没准哟。我要是记得还行，但是我记性不好，太容易忘掉。我现在记得，但是没准一会儿就忘了。”我实话实说。
大鹏一脸无奈，默默的走出办公室。小组长正在和我汇报家庭作业的完成情况，我也无暇顾及他。
等小组长都走了，我才又想起这事来。这大鹏，就是想少写点作业啊！
为啥他这么关注我是否会叫他，还得从前天说起。他妈妈发现他最近的状态不太好，就打电话和我了解情况。我也发现了，只是最近学习验收诵读，事多，没顾过来。
大鹏近期是状态不佳，经常走神。听课效率也不高，提到他往往不会，要么就答非所问。写作业，也愣神发呆，提醒了也不能快速的回过神来。
我跟他妈妈已沟通，家校表现一样一样的，看来家校联手非常有必要的。
昨天和他谈话，他支支吾吾说不出什么来。其实我们已经掌握了第一手资料，他不想说，我也不深究。只要他能回到课堂，精力用在学习上就行。所以，我就要求他，课上认真听讲，及时完成作业不能只嘴上说，还得落实在行动上。只要课上我提问他能回答对，没有额外作业，没回答对就得加作业，我忘了提问等同回答错误。
就最后这一条，让他慌了神。前两条他还能控制，最后这一条完全在我，才有了开头的一幕。
其实，我真的不是诚心忘记，想着提问他，一上课就忘了这事。他个子矮，第一排，最前面也挺容易让人忽视的。
因此，今天他得加个小班。遗憾的是，他今天没找我，把这事抛到九霄云外了。嘿嘿，明天他得加个大班了！
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