家庭教育不可荒废

       

       教育问题历来是个高关注度问题，也容易成为社会热点问题。

       中国的教育史是非常辉煌的。从世官制、察举制、科举制到现在的高考制度，为社会贡献了大批人才，支撑传承了古老的华夏文明。

       但过去，我们更多关注的是社会教育、学校教育，反而忽略了家庭教育，以至于很多家长不知道怎么开展家庭教育。

       现在看来，真正需要学习的是父母，是那些即将要抚育下一代的准爸爸、准妈妈。

       有这样一个场景：吃饭的时候，父母追着让孩子吃，总担心孩子吃不饱，恨不得替孩子吃饭，尤其在祖父祖母身上，这种情况更是司空见惯。也有的爸爸妈妈嫌孩子自己吃饭又脏又麻烦，看到孩子吃饭笨手笨脚的，索性就一喂了之。

       如此大包大揽、越俎代庖的结果，就是孩子逐渐丧失了主动性和进取心，对世界的好奇心也一点点消退。

      01

       什么是家庭教育？

       首先可以肯定的，它是一种有目的有意识的教育活动。所谓的潜移默化，那是对孩子而言，父母要是随意为之，结果只能是东施效颦。

       其次这种教育活动的外延和内涵是有显著差别的。广义指除自己以外的家庭成员对自我有目的、有意识的影响，这种教育通常久远，甚至影响一生；狭义指一个人成年之前，父母或家里的长辈对其进行有目的、有意识的教育。

       最后家庭教育有其显著的特点。有句话说“父母是孩子的第一任老师”，家庭教育在孩子的身心发展上起到定势作用，《宝贝计划》里有句台词：“三岁看一生”说的就是这个道理。家长的兴趣习惯，常常也决定了子女的行为举止，因此在教育子女时，父母更是模范和表率。

        02

        如何开展家庭教育？

       很多父母抱怨自己的孩子上了幼儿园还不能好好吃饭，不会自己穿衣服，不会和小朋友处理关系等等。其实问题的根本在家长、在家庭。

       哈佛大学一项长达20年的研究表明，爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比，就业率为15:1，收入比后者高20%，而且婚姻更幸福。

       在美国，四五岁的孩子就要开始学会自己整理衣物、书包，学习洗菜、擦桌了。而中国的宝宝们上了小学依然饭来张口、衣来伸手。

       仔细总结，我们发现家庭启蒙教育其实很简单：对孩子放手，让他们用心、用身体、用行动去探索世界，在磕磕碰碰中掌握技能，了解社会，认识世界，这才是真正的爱。

       03

       怎样做个成功的家庭教育者

       成功的界定因人而异，更何况家庭教育是父母一生的事业。希望我的抛砖引玉，能一石激起千层浪，引起大家的深思。

       要教育好孩子，不能以成绩论。更重要的是让孩子学会勤劳、善良、自强不息。

       要教育好孩子，先要办好夫妻角色。爸爸坚毅，妈妈温柔；爸爸训斥，妈妈引导，当我们完美的担当起夫妻的角色时，父母的作用也在无形中影响孩子。

       要教育好孩子，必须敢于惩戒。孩子犯错，家长不小惩大诫，容易让孩子觉得这个错误没关系，再一次遇到同样的错误，还可能再犯。所以，家长要有一定的威严，提前制定好惩罚措施。对于孩子的教育，奖惩要鲜明有理。但奖惩都要适可而止，否定过多和责备过多，很容易让孩子逆反。

       要教育好孩子，必须言行一致。父母教育孩子，家长口径要一致，否则容易造成孩子混乱，不利于孩子养成良好品格。