昨天下午,学院举行了研究生导师见面会。
我对博士生代表的发言,有一处印象很深刻:
“很多人讨厌学习,他们把学习和生活完全割裂开来,似乎是水火不相容的两件事。
其实,学习和生活并不能分开。你在打王者荣耀的时候,看到一个实力比较弱的在前面一直冒头,却不正面进攻,难道你不怀疑一下这是个陷阱吗?你输了这一局,难道你不反思一下总结一下,就直接进入下一局游戏吗?
学习,其实就是总结反思。我们在任何事情上,都能学习。”
我觉得他这个例子举的很棒,学习和生活不是割裂开来的两件事,他们本就是同一件事。
学习,可以从环境中学习,可以从周围人学习,可以从游戏中学习,可以从活动中学习,可以从书本中学习。
只是有些人更喜欢从现场互动的事物中学习,而有些人从书本学习更有效率。本次导师见面会,还专门设置了向研究生赠书环节。
你不是不喜欢学习,你只是不喜欢这种学习方式。人生而好奇,学习新事物是人类适应进化能力的一部分。所以,我们需要做的,只是调整学习方式,或者是心理上接受一种学习方式。
把学习的问题,转变成了学习方式的问题,就好办多了。这样,就不再会去全盘否定一个人,每个孩子都拥有了耀眼的机会。
其实,孩子们上了大学以后,就有了充分的自由时间和自由选择权,完全可以用自己喜欢的方式学习。
到研究生阶段,更是如此。
研究生,包括硕士研究生和博士研究生,实行导师培养制。这种制度能让学生小范围、深程度地跟着导师历练,包括学术研究、为人处事等。
所以,选对导师对于学生来说,是入学以来最重要的事情。
学生们会到官网上查看各个导师的介绍,会从上一届那里打听各个导师的风格脾气还有学术影响。
但这些都不是亲见,还是会“看走眼”。只有真实的见面,才能感受喜欢哪个导师带。
本次导师见面会就提供了这样一个近距离面对面的机会。
学生可以根据自己的判断,去选择导师。导师也可以在这些学生中再次选择。
除了导师见面会以外,第一周的上课也非常重要,每个导师都会安排研究生的课程,几节课上下来,就会摸清楚导师的特点,是不是学生喜欢的模式。
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