由于孩子们青春期生理、心理变化的突然性、多样性、特殊性，不仅使青少年自己感到茫然不知所措，有时也会让我们做家长的不知如何应付。
往往是这一个问题还没有解决，另一个问题又来了，所以多数中学生的家长都感到了累----心累!
孩子们在各方面仍然是不完善、不成熟的，还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界，还不善于把握真正的友谊，还不能真正与成人平起平坐，还缺乏严谨的思维技能，还不具备真正尝试爱情的条件，种种的不能有时令我们做家长的困惑、焦虑，有的甚至想到了放弃。
那么，对于孩子青春期所出现的几种异常表现，我们该如何应对，如何帮助他们，这就需要我们做到以下几点。
1.面对青春期叛逆的孩子父母首先要学会冷静，理智对待。
在逆反期内，父母不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子，发扬家庭民主，多听各方意见，给孩子辩解的机会和改错的时间，不要以家长的“威严”压制孩子，强制孩子屈服。
2.要学会理解孩子，经常给予孩子适当的赞扬和鼓励。
要学会理解孩子、赏识孩子、肯定孩子。在父母赏识的目光里，教育才能充满希望。得到父母的赞扬，孩子会变得心情愉悦、信心倍增、内心充满了幸福感，更容易接受父母的意见，克服自身的小毛病。如果我们只是一味地数落、训斥孩子，指责甚至打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还很容易让孩子陷入自卑的泥潭。
3.对待叛逆的孩子要有耐心，晓之以理、动之以情，用心灵感化孩子。
面对倔强的孩子，我们要有耐心，不要跟孩子硬碰硬。在孩子面前，我们应该放下“家长”的架子，耐住性子，学会“蹲”下来和孩子平等的对话，学会倾听孩子的声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟、暖暖的几句话、轻轻的几次抚摸，孩子的心结就能解开，就能让孩子从极度叛逆中走出来。
4.要把握好爱的尺度，培养孩子养成良好的行为习惯 。
改掉一个坏习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，我们家长需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近、心灵上沟通、方法上变通、给孩子恰当的爱，如果孩子实在顽性不改，给他一些适度的惩罚，说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。
5.父母不要用“对错、好坏”这样的二元价值观继续去指导孩子。
在生活中，有很多事情并不能分清对错，因为冲突的双方都是站在自己的立场上说话，很难站在对方的立场来认知这些事情。
比如说，孩子不会计划用钱，那是因为在孩子成长的过程中，他们从来就没有体验过金钱来之不易，如何花钱更具有价值。而父母是经历过很多生活体验，明白如何才能更好的花钱。父母无视孩子的成长经历，武断的要求孩子接纳自己的观点，并以好和不好，对和错来评价这些事情，完全是不公正的，没有任何道理可言。
6.父母要了解孩子的成长规律，特别是青春期的变化。
对于青春期的孩子来说，他们自我意识已经觉醒，开始用自己的眼光来审视这个世界，他们在构建自己的价值观的过程中，很多问题需要通过尝试、犯错这样的体验来验证和整合，特别反感来自成人世界和权威的指导。
通常情况是，父母对孩子的价值观指导越多，孩子的青春期反叛程度就越强烈，因为他们要反抗对于他们探索精神进行压制的任何暴力行为。
7.最后给父母的建议是，一定要跟孩子搞好关系。
关系大于教育，关系好了父母的意愿才容易传递下去，孩子才愿意接受。要注意沟通的方式，多接纳、多建议，不要通过否定对方来证明自己的指导有多么正确。
父母越正确，孩子就会觉得自己做错的事情多，对自身价值的评价就会越来越低，很难在青春期完成自我认同的心理成长。现在虽然只是以冲突的形式表现出来，未来可能会在生活中失去成长的动力，很难有信心去面对生活的种种变化。
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