给家长的一封信（21）

各位家长好！

      由于五一的关系，今天周日我们还在上课，大部分学生的状态还是可以的，只有个别注意力不集中，开小差。

      上周五，在班级里挑选参加跳绳比赛的学生，大家都很积极，但是因为名额有限，有些多的我们需要先提前PK，最后确定了人员。孩子们很重视，在体育课上抓紧时间练习，但是也发生了一个小插曲。小陈同学出于好心叫其他玩耍的同学过来跳，但是他们却迟迟不来，最后他很生气，直接说我不跳了，我不参加了，导致有几个也跟着学起来。

    因为这个事情，我特地在班级里语重心长地和孩子们聊了很久。孩子们集体荣誉感的意识还很薄弱，都是属于“各扫门前雪”，各管各的，但是真正管好自己的却没有，都很喜欢去管别人，只要有同学哪里做得不好，他就很“兴师动众”，搞得大家伙都要知道。我经常对他们说，“先管好自己，只有自己做好了，才可以管别人。”可能还小吧，他们这点还很需要大家的督促。

      不知道，你们还有没有坚持陪孩子们读书呢？打卡每天都在继续哦！《了不起的狐狸爸爸》孩子们已经共读完了，五一后我们将会继续读这个作者的其他系列的书，大家也可以早点准备起来。这本书读完后，我首次尝试用共同体学习模式来分享交流《了不起的狐狸爸爸》，孩子们都很有自己的想法，小组分工合作，每个人都有任务，或画或记或写或说，这才是共同体学习啊！孩子们专注讨论的时候是最动人的。

给家长的一封信（21） 给家长的一封信（21）

      今天吃饭的时候，数学老师跟我反应考试的时候，还是有孩子在偷看别人哦，我发现这个现象在班级里很普遍也很严重。之前我也和大家说过，这次再提起，希望家长们予以引起重视，成绩好坏都没关系，但是孩子这么小就知道去看别人的，长大了可如何是好啊！

      阅读！阅读！阅读！重要的事情说三遍，哈哈！我特地从当当网上买了两套桥梁书给孩子们看，目前他们兴趣很高，在家里你们也可以陪孩子读起来。我在读，学生在读，你们也在读，大家都在读，那真的是件很美好的事情。

给家长的一封信（21）（上次公开课时，老师抓拍到的孩子们讨论的情景）

祝：

身体健康，工作顺利！

温馨提醒：1、个别孩子指甲过长，记得剪掉哦。

2、我们将会买夏季的班服，五一的时候会在群里接龙。

3、明天语文期中测试，督促孩子们要好好复习哦！

     

                        你们的朋友：陈璋怡

                      写于2019年4月28日晚