小时候家庭条件比较普通,于是上了一所很「普通」的小学,这所小学实在是太「普通」了,所以有史以来只有我一人考上我就读的高中,后来回母校看看,发现竟然已经变成了「特殊儿童教育中心」。前几天在湾区,有好友说他们的同学会非常有趣,因为刚聚在一块儿便问,「那谁谁谁出来了吗?」「没呢,又进去了!」深有同感。
小学快毕业的时候,校长邀请了电视台来采访,依稀记得在昏暗办公室里摆着两张笨重的办公桌,拼在一起,上面铺满了我小学6年里获得的证书、奖状,旁边「年轻有为」的女校长对着摄像机口沫横飞。当时我特别诧异,这些是我的生活点滴,跟校长大人有何关系,您那么高高在上,何必为了我一个小小学生而兴奋激动?后来父亲跟我说,「这次电视台来采访,是校长为了仕途顺利而特意准备的。」直到很多年后,我才理解到为什么,原来我在这所小学里很特殊。
(其实以前一直觉得我的小学挺好的,直到上初中之后,发现小学时常年第一名的自己竟然每次都是班里倒数几名,突然便意识到了差距。)
我的童年就是没有童年
小时候我脾气不好,总是沉浸在自己的世界中,一旦有人尝试打扰我或者让我跳出自己的习惯,我就会大发雷霆、不依不饶。所以我的身上总是带着两个标签:「不合群」,「牛脾气」。
这是不好的,另一方面却让我得以保持与众不同的习惯。
小时候,我出于自尊心,喜欢上了下围棋。学围棋是需要花很多时间的,所以我的所有作业都需要在放学前完成。后来想起来,对一个小孩子来说,这是很反常很不容易的,规律到没有童年的日子。
每年都会获得五个八个的证书奖状,每天都没有多少玩耍的时间,暑假的时候在院里踢球,到了半小时自觉回家做题、下围棋,这就是我的小学时光。
小学6年级时准备奥数,因为如果得不到一等奖,我就只能摇号上初中,跟小学一样很「普通」的初中。那时还没有「刷题」这个词,可是父亲大人很有先见之明,总共上了3个补习班,每周总共8节还是9节课,每节课都对应大约2小时的课后作业,另外还买了许多道听途说推荐的题库,不料考试前几个月全部做完了,神通广大的老爸突然掏出一部「题典」,跟「汉语大词典」一样大一样厚,想来应该是老师出题用的,可怜小小的我并不知道这些,吭哧吭哧挨个儿做下去,大约做了3000道题,最后还剩了一小部分没有来得及做就要考试了,心里面特别忐忑:「还剩上千道题没有做完呢,这次肯定拿不到奖了T_T!」
没想到,2小时的考试,15分钟的时候我做完了所有的题,翻来覆去检查了数十遍,竟然只发现一个错误。当时我吓傻了,难道老师发下来的试卷拿错了?可是胆小的我又不敢问监考老师,担心扰乱考场秩序被警察叔叔抓走啊!
第二天早早到了学校,对照标准答案,竟然只错了一道题,这意味着我可以选择任何一所学校念初中了!可是数学老师说,你15分钟就做完了,肯定没戏,赶紧好好做作业,准备准备期末考试吧。
经过漫长的等待,奖状一直没有来,忐忑好长时间之后,竟然直接等到了各种重点中学的邀请函。听见大人们感慨,「小升初」能这么轻松写意的,也就你们家小子了,当时我的虚荣心瞬间膨胀。最近两年才反应过来,真正虚荣心膨胀的该是我的父母吧!
父母的娱乐就是在工作中娱乐
我比较笨,从小到大,不管课内还是课外老师,经常对我父母讲,「这孩子虽然不聪明,不过很刻苦,你们要有信心!」或者说,「这孩子虽然很努力,但是确实没有天赋,趁还来得及,赶紧放弃吧。。。」父亲常教育我,要「笨鸟先飞」,说完便塞给我一本《射雕英雄传》。
我的小学比较普通,在得知我分到这所学校之后,父母便常常跟我讲「好学校也有坏学生,坏学校也有好学生!」
可小孩儿不会听父母说的做,只会照着父母做的做。
土生土长成都人的父母,在我上学之后再没有打过麻将;打我记事起,我的父亲周末没有放过假,母亲周末一直陪着我;多少次大年三十晚,父亲骑着自行车,送我去学围棋,全班只有我一个学生(现在想来,这位「雷老师」和我的父亲,肯定相互都颇多感慨,不知他劝我放弃时心中作何感想,可惜他已英年早逝);小学6年,父亲送我下围棋、学游泳、上补习班,从未迟到过,从未中断过……
习惯和环境
直到从清华大学毕业后,有了比较,我才觉得自己小时候刻苦得令人发指。小时候认为天经地义,不知有何不妥,亦无半点不开心,这是因为习惯。
「坏学校难有好学生」,这是因为环境。
「坏学校也有好学生」,这是因为家庭环境。
网络时代的习惯和环境
所以,现在我们团队推出「鹿鹿小网管」,帮助小孩儿在这个时代也能养成好习惯,创造好环境。
鹿鹿小网管
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