我突然想起一句话：“说不上你哪儿好，就是谁也替代不了”。我个人认为与这个周期在疗愈舱很像:"说不出哪里有变化，又似乎一切都在潜移默化中不一样了。”
本周期我考虑到了工作的变化，时间上的冲突，经过理智的分析，选择在疗愈舱进行静默下沉学习。尽管学习的时间有些冲突，似乎也没有多大的影响，这可能就是疗愈舱的合理设计。
或许可以这样理解吧，一切都最好的安排，刚刚好这个时候，我想要安静的适应新环境，也刚刚好这个时候，平台选择下沉学习，做新一轮的改革。
不知道什么时候开始，我已经对于是否在航线带班不太关注，或许是这样理解会更合适，就是当下的自己更清楚自己的内心需求了。
我希望能彻底的将自己疗愈好，其他的事或许就水到渠成了吧。
通过这两年的学习，我越是学习，越发觉得自己的知识面不够广，要学习还很多。比如因为工作关系，我需要处理一些数据的工作，而从前没有接触过这类型的工作，那么就意味着我如果想在这方面有些突破，就得进行深造学习。也因此我在学习关于Excel，还有一些图表的处理，同时我也报读了数据分析的培训班。
这个周期虽然在工作，也依然没有丢掉自己的喜好，看书，写简书。这个周期的体验用“有惊喜有收获”来形容吧。
“惊喜”是在新的工作岗位，在社会上自己自由的创业18年后，进入到企业开启朝九晚五的工作，关键是有了更多的约束，喜欢自由的朋友大概能想到这种不适吧。或许是对于自己的定位比较清晰，我没有任何的包袱，认认真真的去做，也没有想太多，很快也得到了老板的认可。
当然，在这个与众多同事相处的过程中，明显感觉到在平台的学习起到了关键作用，凡事以"解决问题”为出发点，大家都能很好相处。
“收获”呢，在这个过程中，我发现很多事情我都可以接纳，而面对孩子的学习方面，中间有段时间我还是处于纠结，认真的模式，喜欢做一些负性强化，而在这个过程中，孩子也是有叛逆。
而就在我还在摸索中，重新拾起了《爱的五种能力》一书，备受启发。对孩子的“允许和影响”这两种能力，我还没有做到那么好。特别是“允许”，我不允许她有些懒散的行为，当然，这也是我自认为的。而“影响”这方面，我会做的好一些，工作回家就陪伴孩子一起学习，他们学，我当然也是学自己的。
也因为我工作性质的因素，有时候需要加班，回家也比较晚，有时候也没办法做好这个“影响”的部分。
我现在倒是可以理解孩子，妈妈时而有空，时而很忙，这种变化他们也是需要适应。比如最近这半个月，我因为身体原因，就没能在孩子身边，而我选择放下对孩子学习的这个执念，安心静养。
我发现，这个阶段，孩子也能很好的完成作业。当然，平时也是自己独立完成的。而那些坚持的不够好的，基本是课外的作业。
我发现，在沟通，交流中，我放手了，孩子反而想自己好学起来，而我要做的是去相信她，耐心的等待她的行动。多一些耐心，我相信她自己在遇到困难了，会自己去想办法解决。
也是在这段修养的过程中，我发现了老公对我的爱远比我感受的要更多。在住院期间，每天公司家里两头跑，不管多晚都来医院陪床，我想吃青菜，大晚上会满世界带我去找，得知我的身体可能不能太劳累，已经开始跟我哥商量要怎么调整岗位以及需要休息多久。
从前我特别不喜欢被安排，现在我发现有“两个男人”为我安排，真是感觉很幸福。
我知道这些都是我的内心越来越懂得放下，也越来越知道什么时候可以放手，在自己处于弱势的时候，我也可以安心享受大家给我的爱与温暖。
最后，来感谢一下我们973舱的两位主班和同学们，有些同学是多次同舱，而有些同学是第一次，我相信我们的每一次相遇都能留下特别的回忆。感恩遇见！
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