教育于我而言,是要回归孩子天性的本质。孩子就像是不同种类的水果,有不同的形状、味道。我们要做的就是激发他们的潜能,让他们的味道更醇正,而不是要求他们都是甜的。
孩子是独立的、发展中的人,用经验性的知识创新,是他们未来的路。好学校的教学理念一定是配合学生发展的,为学生的未来开辟方向,绝不是只用纪律束缚出“乖孩子”。老师是解惑者,是引导者,是榜样,是伙伴!
我不允许我的老师们跪着教书,也不允许孩子们被束缚。在漂亮的大院子里,我们一起成长,变成我们自己喜欢的模样。
教育于我而言,是要回归孩子天性的本质。孩子就像是不同种类的水果,有不同的形状、味道。我们要做的就是激发他们的潜能,让他们的味道更醇正,而不是要求他们都是甜的。
孩子是独立的、发展中的人,用经验性的知识创新,是他们未来的路。好学校的教学理念一定是配合学生发展的,为学生的未来开辟方向,绝不是只用纪律束缚出“乖孩子”。老师是解惑者,是引导者,是榜样,是伙伴!
我不允许我的老师们跪着教书,也不允许孩子们被束缚。在漂亮的大院子里,我们一起成长,变成我们自己喜欢的模样。
本文标题:41、【工作感悟】各种
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