考研复习，可以说大部分时间都要花费在做题上，只有通过做题才能检验自我水平，才能找到不足，才能归纳总结，寻找好的方法和技巧。今儿就要提醒同学们，一定不能为了做题而做题，复习阶段，也不要怕出错，错题越多，你可以补充和纠正的地方越多，未尝不是一件好事，用好错题，可以让你的复习效率更好。
下面来谈谈，如何用好错题集。
正错对比，找出不同
同学们在做完题目之后，不光要对答案，对完答案之后还要反过来分析做错的题目为什么错了。在做完题目之后，在知道了为什么正确答案是对的的基础上，还要知道为什么自己的做错了，也就是说说要找出自己做错的原因。
掉入了命题人的陷阱的话要知道命题人的陷阱布置在了哪里，他为什么要用这个错误选项来迷惑我们，设置这个陷阱用的套路是偷换概念还是以偏概全?这些问题都是同学们在对比的过程中需要自己归纳总结的。
选项填入原题再分析
同学们在复习错题的时候，把选项直接填入原文中重新阅读也是很有必要的一个步骤。不管是错误选项还是正确的选项，都需要把它们填入原文中重新读一遍。正确的选项填入原文，同学们要通过上下文之间的衔接来感受，正确的表达形式是什么样的，正确的逻辑思维方式是什么样的，今后在做题的时候对于这种思维方式要多加注意。
相反的，错误的选项也需要我们填入原文中，填入的多了，你就会发现，其实每一道错题错误的点竟然都如此的相似，所以以后在遇到这种错误的表达方式的时候，相信同学们一定不会再犯同样的错误了。
错题分类
错题整理最基础的就是错题的分类，学霸的建议是按以下两个标准进行分类，按错误分类可以按为以下四种：
（1）比较基础的错误；
（2）面对题目时，束手无策、毫无思路或者思路错了，看到答案却恍然大悟的错误；
（3）题目难度中等，按道理应该能做对，思路也是对的，但由于掉进"陷阱"，不小心搞混了，结果做错了；
（4）是真的不会的题目。
其次是按内容题型分类;根据联考试卷的题型分类。
换位思考帮你提高做题效率
同学们在分析错题的时候，可以换位思考，也就是把自己置于出题人的角度来思考问题。如果我是命题人，这个知识点我想要怎么出题，怎样才能考住学生，需要动动脑子又不至于完全做不出来。
如果同学们只是单纯地从考生的角度来思考错误的选项，很有可能会百思不得其解。而当我们通过一系列的训练，最终能够从命题人的角度和思路把握好选项的时候，这时候才算是真正做到了知己知彼，想要做到百战不殆也就更容易了。
同学们考研，做的题目不在于多，而在于精，做了多少题不重要，重要的是做透了多少。一套题目，里面蕴含的东西不是我们做一遍题目就能全部get的，有很多需要我们细细揣摩的，同学们可千万不要就这样轻易地放过他们啊!
错题整理需注意的事项
1、挑出经典的，集中到一起
有的同学说：错题何其多，从哪里开始下手整理呢？
在此提醒大家：不必全部整理，先挑出经典的、有代表性集中到一起。
挑选的过程由自己把握，可以是关于同一知识点的不同类型的错题，也可以是关于同一题型的不同内容的错题，都可以挑出来放在一起，只要你认为它们是值得研究的、能说明问题的即可。
挑出来的错题可以整理到专门的错题本上，复习后期，每个人都应该有一个这样的错题本，这等于是把薄弱环节拿出来重点攻克，是非常值得做的功课。
2、批量分析错误选项
当做题的数量积累到了一定数量的时候，我们就可以把我们做过的所有的错题放到一起来批量分析了。
这样批量分析错题的好处是，容易看出来我们犯错重点原因，到底是因为不经意误会了原文的意思，还是说在思考方式上出现了问题。只有知道了我们为什么会犯错之后，才能从根本上做出补救和改变。
3、遵循规律，及时复习
找出错题背后的原因、明确改正方法之后，就要展开有针对性的训练，最好的方法就是找到同类的题来做，及时巩固跟进。在做的过程中，更要有意识地去规避犯错的陷阱，争取不在同一地方摔倒多次，同样的错误坚决不再犯。
学习是一个长期的过程，艾宾浩斯遗忘曲线表明：人的遗忘速度是先快后慢的。
隔段时间，考生需要对自己的错误进行一次归纳总结。有错误并不可怕，关键是要掌握学习的方法，建议考生最好能够有规律地进行周期性复习。
考研，做的题目不在于多，而在于精，做了多少题不重要，重要的是做透了多少。
一套题目，里面蕴含的东西不是我们做一遍题目就能全部get的，有很多需要我们细细揣摩的，考研的同学们可千万不要就这样轻易地放过它们啊!
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