是潜意识里为了求关注？有两个孩子几乎每一天都站着听课。
刚开始可能因为注意力不集中被老师叫起来，惩罚性地站一会儿，没想到，这两个孩子仿佛找到了解决自己问题的钥匙，开始整节课整节课地站立听课。
他们有勇气站起来，赫然挺立，在众目睽睽之下，在教师诧异的询问里，站稳了，比那些瞪着眼睛看着的黑板，却身在曹营心在汉的，强一些。
可是这样的操作还是一种看似主动的消极行为，等于告诉自己:我上课注意力不集中，我只有站着才能听得进去课，我是个自制力不强的人，我在这一点上不如其他人。
瞧，这不是负面强化了嘛。
我不希望自己的课听讲需要多么意志力，而希望更多是因为自然地喜欢所以注意力集中。
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本文标题：别站了
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