什么是想象
想象是对头脑中已有的表象进行加工改造,建立新形象的过程。记忆和想象的过程都是运用表象的过程。想象是以记忆表象为基本材料,对已有表象加以改造的过程。想象的两大特点是形象性和新颖性。
形象性是指想象处理的主要是直观生动的图像信息,而不是词和符号,但它们不是原有表现的简单再现。新颖性是指想象产生的新形象不同于个体亲身感知过的、简单再现于人脑中的记忆表象,它可以是个体从未亲身经历过、现实中尚未存在或者根本不可能存在的事物的形象。
学前儿童的想象是如何发展的
如何培养学前儿童的想象
什么是想象
想象是对头脑中已有的表象进行加工改造,建立新形象的过程。记忆和想象的过程都是运用表象的过程。想象是以记忆表象为基本材料,对已有表象加以改造的过程。想象的两大特点是形象性和新颖性。
形象性是指想象处理的主要是直观生动的图像信息,而不是词和符号,但它们不是原有表现的简单再现。新颖性是指想象产生的新形象不同于个体亲身感知过的、简单再现于人脑中的记忆表象,它可以是个体从未亲身经历过、现实中尚未存在或者根本不可能存在的事物的形象。
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如何培养学前儿童的想象
本文标题:《学前心理学》想象的发展
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