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A2
我想说服我的同事李昆华去参加梦想赋能班来提升自己,做一个最好的自己。
我若能成功说服他,他的反应会有:
行为:报名参加最近一期的梦想赋能班北京班
行为意向:他会去看梦想赋能班的招生简章,并规划自己的时间,准备好费用预算
认知:自己需要提升自己,梦想赋能班可以帮助自己实现。
情绪:他会更高兴自己找到一条实现梦想的方法,期待着开学那一天的到来。
态度:梦想赋能班是我实现自我超越的有效途径,我一定好好学习,认真实践,反求诸己,成长自己。
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我想说服我的同事李昆华去参加梦想赋能班来提升自己,做一个最好的自己。
我若能成功说服他,他的反应会有:
行为:报名参加最近一期的梦想赋能班北京班
行为意向:他会去看梦想赋能班的招生简章,并规划自己的时间,准备好费用预算
认知:自己需要提升自己,梦想赋能班可以帮助自己实现。
情绪:他会更高兴自己找到一条实现梦想的方法,期待着开学那一天的到来。
态度:梦想赋能班是我实现自我超越的有效途径,我一定好好学习,认真实践,反求诸己,成长自己。
本文标题:#知识体系精深营#5月第3次作业第14组付尚朋
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