晚上下课回来晚了,娃很生气:你回来那么晚,还得我又只能听一个故事了。
我好脾气道歉:对不起让你久等了,我们赶紧去讲故事吧。
娃:都怪你。
我抱抱娃说:妈妈知道了你怪我没早点回来了,走吧走吧,讲故事。
娃:要讲三个故事。
我没吭声,拿起书开始讲,讲完第一个,马上接着讲第二个,第二个讲完,娃主动说不讲了,睡觉。他不再坚持要讲三个。
接下来陪娃睡,过了十分钟,我觉得他睡着了,准备离开他房间,他马上睁开眼说,再陪一会儿,过去几分钟,我以为娃又睡着了,准备离开,娃又睁开眼说再陪一会儿。
就这样折腾了三回,我耐心彻底被耗尽:你不想睡,就先自己睡会,我想睡了 ,我要去刷牙。
于是我直接去锁了卫生间门在里面刷牙,娃在外面狂敲门。
我看了看镜子里的自己,深吸一口气,觉察到自己没有享受跟娃在一起的陪他睡的温暖时光,只希望他赶紧睡,我好做自己事,我没有占孩子角度感受他。于是打开门看着气呼呼的娃,温柔的说:你先去躺着吧,我刷完牙去陪你。
娃一听消了气,回了自己房间。
之后,我静静的拉着他的手,心里不再有希望他赶紧入睡的迫切,而是放松下来感受孩子小小手的温暖。
结果没一会儿,孩子睡着了,再多陪了一会他,看他熟睡的脸,我庆幸刚刚没有失控吼他。
跟孩子们在一起,难免有我们耐心耗尽的时候,耐心耗尽我们就容易吼娃,而如果我们能在耐心耗尽之时,离开现场,深呼吸,转化思维,也许都可以调整一下我们的状态。
让耐心重返我们,需要我们的觉察和努力。
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