我的老师王敦敦

文/阳光

      应朋友之约，要写一篇感动家长的教师故事征文。说实话接到这个写作文任务的时候，我有一点点“发怵”。一是我写文章的风格一向是率性而为，不喜欢把写作当成一种任务来完成。二是在我漫长的学生生涯中，真正能让我感动的老师还真的不多。

        正在我为这事一筹莫展的时候，偶然看到了电视上出现的冬奥吉祥物“冰墩墩”——一个胖胖的憨态可掬的大熊猫。于是，灵感一下子有了，就写他吧，王敦敦老师！

      称呼他为“王敦敦”老师（没有使用真实姓名），一是为了保护我恩师的个人隐私，二是因为我觉得我的这位老师体型和性格都和“冰墩墩”有几分相似。说体型相似，是因为他们的身材都有一点点“丰满”；说性格相似，是因为王老师的性格朴实、随和。虽然他没有做过什么轰轰烈烈的大事，但是通过他平时待人接物中的点点滴滴就能让我体会到他的“仁爱”与“敦伦”。

      王敦敦老师是我的高中数学老师。小学一二年级的时候，我的数学成绩应该说还是不错的，可能主要原因是一二年级的数学题太简单了。大概到了三四年级的时候，我越来越不喜欢数学这个学科，一直到初中时代，我都不喜欢数学。主要原因可能是我的性格比较随性，自幼喜欢模糊哲学，不喜欢太严谨、太精确的人和事。而数学这个学科恰恰讲的是精确，一是一，二是二，错一点点也是错，也得不到分数。而教数学的老师呢，似乎也多多少少有一点“职业病”，比较“古板”，比较“较真”，其实现在回想起来，其实那些老师也不应该被称作“古板”和“较真”，人家那个叫“敬业”和“严谨”。但是在那个时候我只是一个小屁孩啊，我怎么可能有那么大的格局和胸怀啊。当时的我只是本能地感受到，语文老师和道法老师比较亲切、和蔼、处事圆融，善于变通，而数学老师和化学老师之类比较“固执”和“苛刻”。

      我本以为我会一辈子不喜欢数学课和数学老师，但是这个情况在我上高一的时候，发生了很大的改观。而促使这一奇迹出现的，正是这位外形与冰墩墩有几分相似的我们高中数学老师——王敦敦老师！

      王敦敦老师的教学风格确实有些与众不同，在我的心目中他不仅是我的高中数学老师，同时也是我的好朋友和老大哥！他是教数学的，但是在教学方法上却很灵活变通。例如留作业，其他老师都严格要去，留几个数学题，就要求学生必须完成几个数学题，而王老师不是这样要求的。王老师说：“每个人的实际情况不同，我留的作业你们看着办，如果能都完成最好，如果实在完不成，就可以先集中力量做集中的一部分题，只要真心去做就好”。现在回忆起来，他这种留作业的方式，可能与发达国家的某些先进的教育理念比较符合，可是高中一年级的我哪里懂得什么教育理念啊，我的心可以明显的感受到王敦敦老师对我们的关爱，他真的是在为我们着想，而不是单纯的为了完成学校布置给他的教学任务。

      在具体的授课方式上，这位老师也有独道之处。高中数学，经常会出现一些很生僻的专业术语，这些术语别说具体使用了，我一听到他们的名称，就头大。但这个问题在王敦敦老师面前是小菜一碟！王老师讲课的时候很坦诚，他告诉我们“这些数学术语虽然听起来有些拗口，但是并不影响我们学习应用他们，如果实在觉得这些术语不好听，大家可以根据自己的喜好给它们取名字，叫王二狗也行，叫王二麻子也行，只要你们觉得好用，实用就行，名字不重要，重要的是要理解它们的本质”。

      我不知道国家教育部对优秀教师的判定标准是什么。我想说的是我的数学成绩在高中以前一直都是中下水平，但自从高一时候遇到这位风趣幽默、憨态可掬的数学老师以后，我的数学成绩有了明显的提高！更为重要的是不仅我的考试成绩提高了，我对数学的学习兴趣也被激发出来了！！！就像山羊爷爷教小白兔种萝卜的故事一样，我就是那只曾经对种萝卜一点不感兴趣的小兔子，但是遇到了慈祥的山羊爷爷以后，我不仅掌握了种萝卜的技巧，也开始爱上了这种天天种菜的田园生活。

      王敦敦老师的教学风格之所以不同，或许和他的出身有一定关系，他不是象其他老师那样毕业于某某师范大学，而是毕业于工农兵大学。老师的祖籍在北京的城区里，文化大革命时赶上了“上山下乡”运动，于是高中毕业后被安排到了我们郊区乡镇的一个铸造厂里成为了一名光荣的铸造工。在铸造厂的时光里，他就体现出了与众不同的一面，其他工人下班后都抽烟喝酒打牌什么的。而他则不然虽然他人在工厂，心中还是没有忘记他最喜爱的数学，哪怕是没钱买纸和笔，他也有办法，工友们经常能看到他随便捡拾起小木棍在沙土地上写写算算。“功夫不负有心人”，后来果然王老师赶上了好政策，国家每个工厂都提供了保送到工农兵大学继续深造的名额！最符合条件的自然就是王老师了！王老师教我们的时候大概40多岁，年龄也不是很大，但是人生经历也称得上的丰富多彩，酸甜苦辣都品尝过。

      在课堂上，他不仅和我们聊数学，闲暇之余也会和我们聊聊他当年在工厂里的趣事。从他讲述的点滴小事中，我们不仅开阔了视野，学到了书本上学不到的知识。同时在为人处世方面，也受到了他的熏陶，有点像“随风潜入夜，润物细无声”的感觉。孔夫子说过“三人之行，必有我师”。人生是一个舞台，也是一个大课堂，处处都可能考场！也处处可能遇到“良师益友”。但如果说在这众多老师中哪位老师真的感动过我？那可能不算多，王敦敦老师应该是其中一位！在我心目中王敦敦老师并不完美，他和我生命里其他的众多“老师”一样，或多或少也存在这样或那样的缺点和不足。但不一样的地方是，这位老师活得真实！活得潇洒！在他身上我学习到了一个真理“在学术研究上要科学严谨，但在为人处世上要真诚自然，要接地气！”。

      时光荏苒，转然间我也人到中年了，王墩墩老师也是一位白发的长者了。平时坐公交车时，偶而也能遇到这位慈祥的长者，每次与他相遇，我就会感到自己又年轻了几岁……