今年的这个天儿,怎么说呢,有点淘。
12月最冷,充绒量高的羽绒衣买上了,但是,天气却是一天比一天暖和起来了呢。这周10度上下浮动,周四、周五竟然要突破到15度了呢?大羽绒服换成了小款羽绒服,加绒的鞋子也感觉有点穿不住了呢。
最先感觉到暖意的当然还是孩子们,厚羽绒服在教室穿不住了,就胡乱地塞到桌斗里。
前些日子滴水成冰,室外的水管冻住了,拖过的走廊呲溜滑,泼的水很快就冻成了一坨,现在全都化开了,许久没有雨雪的日子空气中是清冽的、干燥的。
最近活儿比较多,不说考试了,但什么什么测查,分门别类也不少,一天一个学科,又到了收获的季节,几家欢喜几家人。
看到有些孩子被放弃的太早了就感到惋惜,老师想着能补救几个算几个,但有的就认为反正也学不成个啥,孩子健康快乐长大就好。于是上课要啥没啥,没书,没本,没笔,没资料,还不停地说闲话捣乱,日子就这样一天天过去,混沌是常态,就这样长大吗?
细细想来其实是可怕而又可悲的,教师面对这种孩子的无能为力,挫败感是很让人沮丧的。
只能尽自己最大的力量去感化,去挽救,去唤醒,如若不能,那么只好尊重他人的命运。
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