有个毛病叫爱学

        这几天是忙碌充实又开心的。

        周一我们满怀喜悦和激动，参加了新教师入职仪式，学校给我们发了本书，上周大地明师班的导师夏书芳老师，给我们分享了一张他与教育大咖佐藤学的合影，而学校发给我们的正是佐藤学教授的书《静悄悄的革命》，这让我感到更加喜悦了。

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        昨天监考时，看着他们一个个都低着头认真答卷，我感觉太可爱了，同时又很想知道他们长大以后会是什么样子呢？他们能成为像心愿树上写的梦想中的样子吗？希望他们都能成为自己想成为的人。下午放学后，我们就立即整理实验室，为今天的展示做准备，充满期待，乐在其中。在此期间，我去一三班转了一圈，发现一张好可爱的画，这个小朋友书写的诗，猛一看还挺像英文诗的。

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        今天是一天的过程性展评。一大早进到教室就开始摆摆放放，力争整齐划一，然后带着学生参观了好多个班级，大家准备得都很精心，相信学生看了之后也都会有很多收获。下午是社团的展评。实验室也迎来了全校师生的参观，小解说员们一个个都很认真，个个都很能干，进来参观的学生也都很有秩序，这让我感到很欣慰。下下周要参加科学运动会三个项目的比赛：摆钉子、钢球爬坡、小车竞速。所以最近每天中午和晚上，我们都会抽出一个小时练习。考虑到学生今天会比较累，所以通知他们今天晚上不练了，但是下午放学后，有五个孩子非要练一会儿再走，我就只好让他们练了。碰到一个老师我给她说这件事，她感慨：这是什么毛病，这么爱学！哈哈是啊，他们太爱学习了，希望他们能把这个“毛病”继续下去！

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