我喜欢看写什么角色说什么话的书，所以读得最多的是《红楼梦》，该是怎样性格就作怎样的诗，就有怎样的生活环境（或者倒过来说也可以）。对我而言的小说的好坏就在于看书里的对话是出自塑造人物之口，还是作者的固定语言风格。于是今天想起来整理小尼古拉的故事，因为这套书让我跟着他一起又回去了童年，老师的粉笔、被罚的甜点和小伙伴嬉戏玩闹吵架和好的童年。
先从书讲起吧，一共五本，讲了小尼古拉的学习和假期生活，一个个小故事，篇幅不长，用词也很口语化，因为写孩子的世界，单词简单而且会不断重复，对学习语言很有帮助。做了不少生词笔记，比如 faire ricocher des galets sur l’eau、faire passer le goût du pain à quelqu'un、mettre l'enfant au piquet、se saigner aux quatre veines ect. 更重要的是读起来不无聊，这些孩子的一举一动都好像在看曾经的自己或者未来的小孩，有时候觉得“啊我当时也这么想过”，有时候会提醒自己不要变得像书里某些大人一样无趣，更多时候是真心同情爸爸、老师和校长，这一群孩子放在谁手里都得头疼吧。
书里有个小故事很有意思，大概是小尼古拉的妈妈请了个小女孩儿来家里做客，要和小女生一起玩的想法让小尼古拉很不开心，猜测她是个爱哭鬼，只能一起过家家或者玩洋娃娃。没曾想真和这个女生遇到后，反而是她嫌弃小尼古拉玩不开，喜欢的游戏太姑娘气。最后的最后，小尼古拉被她的一记射门完全征服了。Il a dit :
Le soir, j'ai été privé de dessert, mais ça ne fait rien, elle est chouette, Louisette, et quand on sera grands, on se mariera.
自译：这一晚，我被罚不能吃甜点，然而这都不重要，Louisette太棒了！等我们长大，我要和她结婚。
这样的话想来也只有小时候会讲，如果遇到长大后的尼古拉，很想问问还记不记得当年的Louisette。这篇故事我很喜欢，觉得是向孩子解释stéréotype的绝佳材料。男孩子玩洋娃娃，女孩子来踢足球，有何不可呢？
Le petit Nicolas
书本可以睡前读，但更具吸引力的一定是动画片。每集时间不长，但节奏很快，故事也精彩，目前没有找到汉译资源，但乘机听听法语也无不可。何况里面的小伙伴们——总是年级第一的Agnan，零食不离手的Alceste，爱给人一拳头的Eudes，总是在炫富的Geoffroy——他们都曾出现在我们的生命中，一起吵过闹过又哭过笑过（此处应响起背景音乐《朋友》），回过头想想也许只有在童年才会遇见这么色彩丰富、个性鲜明的人。
动画 Le petit Nicolas
电影呈现的小尼古拉的故事该是最广为人知了，选了法国有名的喜剧演员Kad Merad饰演爸爸，或许会在《放牛班的春天》和《欢迎来北方》中认出他。我特别偏爱戴宇航员头盔一出场就闹个人仰马翻的小孩儿，看过这么多年对他比对尼古拉的印象更深。顺便一提豆瓣搜电影时发现出了第二部，Les vacances du petit Nicolas（小淘气尼古拉的假期），出自同一位导演之后，也可以日后看一下。
电影 Le petit Nicolas
电影 Les vacances du petit Nicolas
最后的最后，引用最爱也是当年学法语的初心《小王子》里的一句话：
Toutes les grandes personnes ont d'abord été des enfants. Mais peu d'entre elles s'en souviennent.
自译：所有的大人曾经都是孩子，只是很少有人还记得。
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