1，今天听了130课程里的98节《拖拉行为问题的管理流程》，开始院长就讲了在一个环境凌乱的家庭里，我们是培养不出来一个有秩序感的孩子的，我们应该从家庭物理空间环境入手，把注意力先放在如何把孩子学习的环境调整好。听课期间，我环顾我家客厅，果真客厅沙发上抱枕凌乱不堪，上面还有零散乱放的衣服，茶几上也是堆的乱七八糟，鞋子也没有全部入鞋柜，于是，调动孩子和我一起，参与家庭劳动，承担家庭责任，两个孩子整理玩具，我整理其他的东西，整理过程，两个小家伙你一言我一语，“哇，这个可是姐姐一年级画的最棒的一幅画，我要好好保存”，“姐姐，你帮我把我这些玩具装袋子里吧，我一个人不行”，这种感觉太好了，一个小时的功夫，娘仨把该规整的地方收拾的干干净净，包括大宝的书房，瞬间心情舒畅多了，“妈妈，还是在这么干净的环境里写作业爽啊”大宝一脸幸福的表情说！“是啊乖，最关键的是咱们要一起维持好”哦！我带着怪怪的腔调说……
2，晚上大宝写英语试卷，试卷最后一道题是写一遍英文小短文。
大宝：妈妈，帮我一下，“今年”英文怎么说？
我正在给二宝看作业，脑子还没反应过来，爸爸就抢答了
爸爸：“this year”应该是这个吧
我：嗯嗯，你爹反应速度好快啊，对对，没错
大宝，二宝一脸佩服她爹的表情，我也很无语
又过了一会儿，大宝又来问一句，而且直问爸爸
大宝：爸爸，“她有一个好的饮食习惯”英文怎么说？
结果，芭比Q了，他爹来了个翻车现场，赶紧给我使眼色让我救场……
我：你看关键时刻，你爸总是把机会留给我
大宝：嗯，毕竟刚才爸爸已经说过一个，这个轮到你了妈妈
我回头一看，她爹正在偷笑……
3，二宝在写老师打印的作业，因为是幼儿园大班，很多汉字不认识，有的需要家长帮忙读题才能做，我要写简书，就让她爹帮忙读，结果她爹一嘴河南话在读，我听了几句实在听不下去……
我：能不能切换到中央频道啊哥
爸爸：啊？那样读着可别扭感觉
我正想再怼他两句，二宝说话了
二宝：妈妈，爸爸读的我可以听懂，你看，我都做对了
我哭笑不得，我还是选择闭嘴吧！
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