家访的约定 预定的幸“福”
1月27日，在学校的统一部署下，冯老师和邵老师、薛主任等几位老师去北辛、孙吉线家访。
当我们到焦俊翰小朋友家里家访的时候，俊翰小朋友告诉我们，他寒假有个想法：因为春节习俗中有一项是贴福字，他在学校二课学的就是书法，所以他要发挥特长“写福字”。他还计划在村里的广场为乡亲书写，也可以售卖，一个三元。
奶奶虽然调侃地说太贵没人买，但却用实际行动支持俊翰，不仅为俊翰买了好几大张红纸，还亲手教给孩子如何折纸、剪裁，掌握纸的尺寸大小。
当我联想到我在钉钉日记打卡中，看着孩子已经连续记录了几篇有关这次实践活动的计划，我立刻决定给孩子一份信心，完成这次有意义的生活体验。
我说：“俊翰，冯老师支持你，我要预定一个‘福’。”
俊翰说：“那我给冯老师写，不过，给你优惠，一个一元钱。”
我说：“没事，多少钱都行，重要的是，你既然有这个想法，就勇敢去尝试哦。”
同时，也请家长务必支持鼓励孩子，强调了挣钱不是目的，体验最宝贵。
2月2日下午，我正在街上，接到了俊翰小朋友的电话。原来他们一家人今天去运城了，在返回路过临猗的时候，专门联系给我送“福”字。
当时我就想，三张“福”字，我计划贴在三个卧室门上，比街上买的更有意义呢！
今天贴上了，我拍照留念并发给俊翰，附言：“俊翰，你写的福‘字’，冯老师已经贴上了，特别漂亮，冯老师特别喜欢哦。”
值此辞旧迎新之际，祝福彩虹花班的家人：龙腾四海聚财源，龙翔九天好事连，家圆人圆幸福圆。祝福彩虹花平安健康，快乐长大。
家人们，孩子们，我们约定的“福”，就一定要幸福哦。
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