很有教育意义，尤其是对身为父母的人来说，怎样培养孩子才算是成功的？
影片中的闫主任是代表了应试教育的一方，他的衡量标准是分数，是唯一的分数。在目前应试的环境下，这种方式是容易达到目标的。但是弊端也很明显，那就是书呆子，对生活和社会的适应能力不强，抗压能力弱。
马皓文代表的是素质教育的一方，他着重培养孩子的独立思考能力，也会追求分数，但不是采用高压的办法。
其实我倒是觉得，培养孩子，以下几个方面是要顾及到的：
1.抗压能力和抗挫折能力。
一个孩子，终究是要走向社会独立生活的，社会现实中的压力和挫败感会一直如影随形，所以面对压力和挫折该怎样处理，不仅仅是孩子要学习的，也是家长的必修课。否则，就会像闫主任的儿子一样，最后走向极端。毕竟我们宁愿孩子没有什么成绩，也希望他们能平平安安的度过一生。
2.感恩的心
马皓文最后说他的教育失败了，因为马飞为了自己的前途，让父亲放弃申诉的机会。他得到了父亲的爱和付出，但他没有为了父亲一生的心结去做过什么。这让我想起来《老师好》里的安静，她为了给苗老师澄清事实，独自去找县长，甚至还出了车祸。马飞却劝父亲放弃申诉，就相当于让父亲背一辈子的骂名，确实很让人寒心。
3.多学一些“没用”的东西
看似一些没用的东西，其实不一定会在哪个时间帮助到你。做饭、洗衣服、干家务，这些能让你今后的生活更温馨；游戏、小说、体育运动这些能拓宽以后的人生道路，增加人生的选择；甚至自救、逃生这些在关键时刻能救命的技能，也不要错过。
成为父母以后，很难有人能做到马皓文那样，毕竟大环境、周围的人、邻居家的孩子等等这些都左右着我们的思想，让我们不得不踏入到主流群体中，但在跟随主流的同时，我们不得不开动脑筋，尽量的走出一条不一样的路。
网友评论