孩子有负面情绪的时候，大部分大人不是想要帮助她立刻消除（买糖给你吃哦，别哭了／再买一个给你就是了，别伤心／明天我带你出去玩，别气了），就是否定她的情绪（这有什么好哭／好气／好怕的），要不然就是打压（不准哭，再哭就揍你／不准发脾气，小孩子凭什么生气）。无论采取以上任何一种的策略，她的情绪从来没有被认可、被接受，所以，它们也从来没有离开。
孩子是焦点的聚焦者，遇到问题我们大人要想想自己解决问题的方法对不对，而不能一味地以上位者的姿态来对待孩子。要记得，给孩子无限的情绪上的支持和认同。
同
孩子有负面情绪的时候，大部分大人不是想要帮助她立刻消除（买糖给你吃哦，别哭了／再买一个给你就是了，别伤心／明天我带你出去玩，别气了），就是否定她的情绪（这有什么好哭／好气／好怕的），要不然就是打压（不准哭，再哭就揍你／不准发脾气，小孩子凭什么生气）。无论采取以上任何一种的策略，她的情绪从来没有被认可、被接受，所以，它们也从来没有离开。
孩子是焦点的聚焦者，遇到问题我们大人要想想自己解决问题的方法对不对，而不能一味地以上位者的姿态来对待孩子。要记得，给孩子无限的情绪上的支持和认同。
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本文标题：李红蕊坚持分享第20天
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