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【MM作业】指导13

【MM作业】指导13

作者: 童楚涵 | 来源:发表于2018-02-26 19:35 被阅读0次
内容

今天已经看到同学们的回顾心得,先就陈新新的心得答疑来说:

01 答问

先就整体导图做下点评:很棒的是:看到坚持使用的效果和应用面。

建议:1、【方法】之后,注意关键词逻辑关系的表达,比如手绘后的:简便、灵活、无限制,是并列关系还是从属关系?

2、应用部分,可以结合【课前一对一指导建议】来整体看,看在应用方向上还有哪些专业应用部分。

陈新新

问题:

01、思维有点累?

答:具体累的表现是什么?

如果是大脑一片空白时,会有2种情况:1、思维卡住了,就可以用上课教的联想方法来破框;2、实在想不出,那就休息,这时候不用强求,大脑会透过休息,再次进行思维连接,等休息后,大脑又可以好好工作啦。

如果是长时间思考,画的导图太多(大脑中进行长时间思考也算,比如不间断2小时以上),大脑转不动了,也是需要休息,甚至会因为劳累,饿了,这时候可以吃点坚果补充体力。

建议:晚上临睡前不要做太多导图思考哦,不然睡眠会受影响,因为太兴奋。

02、工作太忙?

答:回到学习思维导图的初衷上来,用思维导图解决什么问题?我们的练习不是为了作业而做,而是为了解决生活或工作的问题来运用。比如,有同学用思维导图做时间规划、开学安排等,让我们做事更有条理等。这个问题,要从为什么学出发。

03、花时间?

答:这跟操作习惯有关。比如,有些同学手绘,因为时间或场合等问题,一支笔一张白纸就开始做。如果时间充裕,我们可以用彩笔绘制或者软件等工具。工具是为了解放我们的,不是绑住我们的。所以,怎么用,在什么场合下如何变通,是策略问题。

04、想法太多?

答:这和我们思维梳理的频次有关。如果我们以前从来没有梳理过自己的想法,最开始我们的发想内容会很多,很正常,因为之前大脑从未释放过,现在可以透过边书写边思考的方式,把大脑当中大量、杂乱的思绪梳理出来,随着梳理频次越来越多,我们所呈现的内容就会越来越清晰和精炼。一般,画到60-100张的时候,内容呈现上会有较大改观。思维上,也更容易抓到核心,目标感更强。

02 共性问题,示范指导

看了大家的练习,最特别注意:

1、善用符号。

杨海燕⬇️:

把一些文字用符号表达下,是不是更清晰:

有时候,导图的内容不用全部用文字,常见符号是非常好用、快捷又便于理解的。因为符号也属于视觉语言的一种,而视觉信息比纯文字的接收度要高出很多。

2、重点表达。

开学了,看到同学的规划安排⬇️,内容大体清晰,可全是文字,如果要开始执行,到底哪个是重点呢?

修改后,

仅仅是➕图,就可以让文字里的重点更好的呈现出来。这个技能,尤其是在计划、安排执行等应用上,因为内容会比较多,想要着力在重点部分,就一定要善用图像。

03 注意点

两个小注意,还是请大家能引起重视:

1、软件输出格式,在清晰度上,选择【最佳】。尤其是当我们的内容很多时,如果是用高清晰度,保存成图片,打开到分支3-4层的地方,就看不清了。请大家注意。

2、导图提交格式,不要仅发一张思维导图,配合你的【应用在哪里】、【有什么使用心得】更利于回顾和成长哦!

大家加油!

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