翻看朋友圈,一张照片出现在屏幕上。照片中有一张笔记和电脑屏幕,笔记上依然是娟秀的字迹。配文只有四个字“每天码字”。我知道,这个的小姑娘又在努力学习了。
她是一个腼腆的女孩子。最初,我找她分析成绩,她竟然哭的稀里哗啦,好像是我欺负了她一样。我一度找她的父母了解情况,想看看她是不是在家里不受重视,所以养成了这样的性格。可沟通的结果并非如此。
那天,我在办公桌上发现了一本书《最初之前》。翻开书的扉页,上面用娟秀的自迹写着“你可以幼稚,可以内向,可以女汉子,可以玛丽苏,可以洒脱,你可以浪漫,你的存在本身就是一件很美好的事。”没有署名,也没有留言。通过字迹我判断就是她送我的。
我觉得,人家送你东西,怎么着也得表示一下感谢吧。于是,我在课间走到她身边,试探着说“有人送了我一本书。”“啊?我不知道啊!”然后她就低下了头。她既然想低调,我当然得尊重她的选择。所以,我就没再说什么。
她是一个贴心的女生。中午老师要陪学生吃饭。一次,我出门洗手,洗手回来就发现讲台上板板正正的放着几张纸巾,我想是谁放在这里的,我正好拿来擦手。我吃完饭,她又贴心的递给我一小包湿巾。我擦完手,又把讲桌擦干净,把用脏的纸巾随手放在讲台上。一转眼的功夫,讲台上的纸巾不见了。我相信,一定是她收走扔掉了。后来,我才发现每次我陪同学们吃饭的时候,她都会如此贴心。
在我的眼中,她一直是一个腼腆温柔的女生,就连多跟我说几句话都会脸红,从来不敢正眼看我。后来,我发现我对她的认识很片面,她还是一个勇敢的女汉子。
我们班有个男同学总是被其他班的男生欺负。一天上体育课,他又与几个男生在半路里相遇了。几句话不和就出现了冲突。她竟然和几个女生一起站出来,为那个男生打抱不平。后来,我找她了解情况,她义愤填膺地跟我说了相关情况。我这才发现,她是一个正义感很强的人,路见不平可以拔刀相助。
再后来,她就成了我最努力的学生。她每天都会自己做一篇文言文或者小阅读,然后发给我看。她有着细腻的情感、端正大方的书写,再加上她的努力,慢慢地语文成绩越来越好。后来,她的文章经过我的修改,还在报刊上发表。
中考前的那段时间,班级里的氛围有些紧张,有部分同学处于极度兴奋状态,看似在努力学习,可是实际上就是假装在学习。在一片闹哄哄的氛围中,竟有一股清流——她认认真真地伏案学习,给人一种很踏实的感觉。我想,在这个班级,如果说有人在真正地学习的话,那就是她了。
果然,中考成绩出来了。她语文考出了132分的好成绩,总分在班级里也名列前茅。
毕业后,她见到我已经不再像以前腼腆,我了解到她对自己的未来有非常明确的规划,简直就是“人间清醒”。
我记得当初写志愿的时候,她想当一名初中老师。虽然不知道出于怎样的初衷她确定了这样的目标,但我相信无论她将来从事什么样的职业走上怎样的岗位,她都会有所成就的。就像她自己写的:你的存在本身就是一件很美好的事。
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